Відмінності між версіями «Приклади для учасників тренінгів Intel-10»
(→Цікаві приклади проектів) |
(→Цікаві приклади проектів) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
==Цікаві приклади проектів== | ==Цікаві приклади проектів== | ||
+ | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2 Банк проектів на wiki.iteach.com.ua] | ||
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%A1%D0%BB%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D1%83%D1%82%D1%8C_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%22 Портфоліо проекту "Слідство ведуть інтерни"] | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%A1%D0%BB%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D1%83%D1%82%D1%8C_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%22 Портфоліо проекту "Слідство ведуть інтерни"] |
Версія за 11:57, 2 грудня 2013
Зміст
Цікаві приклади проектів
Банк проектів на wiki.iteach.com.ua
Портфоліо проекту "Слідство ведуть інтерни"
Проект Телевидение XXI века для детей
Экологический проект 100%неПакет
Опитувальник - Исследование компьютерной грамотности родителей и педагогов
Приклади оформлення об'єктів вікі-сторінки
1) Зверніть увагу на оформлення етапів проведення проекту у вигляду таблиці (порада: натисніть "редагувати", скопіюйте код цієї таблиці, вставте в режимі редагування в потрібному місці на своїй сторінці навчального проекту і введіть у потрібні колонки свій текст):
Этап 1. Многогранники (3-6 февраля)Изучите виды многогранников, используя различные источники. Полезные ссылки: Виды многогранников Модели многогранников Используя графические редакторы, изобразите три различных многогранника. Изображения публикуются в галерее «Многогранники» на wiki-странице команды в разделе проекта. Ответьте на вопросы теста. Тест "Виды многогранников" Результаты присылаются на электронный адрес: oksgubar@mail.ru |
Критерии оценивания
|
Результаты этапа |
Этап 2. Моделирование (7 февраля-25 февраля)Рассмотрите рекомендации по изготовлению бумажных моделей и примеры. Выполните модели из показанных или любые другие. Сфотографируйте и опубликуйте их в галерее «Модели многогранников» на wiki-странице команды в разделе проекта. Работы будут оценены в зависимости от сложности модели. |
Критерии оценивания
|
Результаты этапа |
Этап 3. Многогранники вокруг нас(26 февраля-15 марта)Поищем многогранники среди творений рук человеческих. Можно искать их в декоративном искусстве, архитектуре, прикладном, монументальном творчестве. Найти и самостоятельно сфотографировать многогранники в окружающем мире. Фотографии и изображения публикуются на wiki-странице команды в разделе проекта. |
Критерии оценивания
|
Результаты этапа |