|
|
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| | | | |
| − |
| |
| − | [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Приклад 1-Учебный проект Удивительный мир многогранников]
| |
| − |
| |
| − | Приклад таблиці:
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
| |
| − |
| |
| − | =<font color="blue">Этап 1. Многогранники (3-6 февраля) </font>=
| |
| − |
| |
| − | Изучите виды многогранников, используя различные источники.
| |
| − |
| |
| − | Полезные ссылки:
| |
| − |
| |
| − | [http://mnogograns.narod.ru/index.html Виды многогранников]
| |
| − | [http://wenninger.narod.ru/ Модели многогранников]
| |
| − |
| |
| − | Используя графические редакторы, изобразите три различных многогранника.
| |
| − |
| |
| − | Изображения публикуются в галерее «Многогранники» на wiki-странице команды в разделе проекта.
| |
| − |
| |
| − | Ответьте на вопросы теста. [[Тест "Виды многогранников"| Тест "Виды многогранников"]]
| |
| − |
| |
| − | Результаты присылаются на электронный адрес: oksgubar@mail.ru
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 40%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
| |
| − |
| |
| − | ==Критерии оценивания==
| |
| − |
| |
| − | ----
| |
| − |
| |
| − | *своевременная публикация работ
| |
| − | *полный объём заданий
| |
| − | *грамотность построения многогранника
| |
| − | *понимание теоретического материала
| |
| − | *качество выполнения работы
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
| |
| − |
| |
| − | ==Результаты этапа==
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
| |
| − |
| |
| − | =<font color="blue">Этап 2. Моделирование (7 февраля-25 февраля)</font>=
| |
| − |
| |
| − | Рассмотрите [[рекомендации по изготовлению бумажных моделей | рекомендации по изготовлению бумажных моделей]] и [[Модели многогранников | примеры]]. Выполните модели из показанных или любые другие. Сфотографируйте и опубликуйте их в галерее «Модели многогранников» на wiki-странице команды в разделе проекта. Работы будут оценены в зависимости от сложности модели.
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 40%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
| |
| − |
| |
| − | ==Критерии оценивания==
| |
| − |
| |
| − | *своевременная публикация фотографий
| |
| − | *полный объём заданий
| |
| − | *количество и сложность моделей
| |
| − | *качество выполнения работы
| |
| − | |}
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
| |
| − |
| |
| − | ==Результаты этапа==
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
| |
| − |
| |
| − | =<font color="blue">Этап 3. Многогранники вокруг нас(26 февраля-15 марта)</font>=
| |
| − |
| |
| − | Поищем многогранники среди творений рук человеческих. Можно искать их в декоративном искусстве, архитектуре, прикладном, монументальном творчестве.
| |
| − | Найти и самостоятельно сфотографировать многогранники в окружающем мире. Фотографии и изображения публикуются на wiki-странице команды в разделе проекта.
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 40%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
| |
| − |
| |
| − | ==Критерии оценивания==
| |
| − |
| |
| − | *своевременная публикация фотографий
| |
| − | *полный объём заданий
| |
| − | *количество фотографий (разных многогранников)
| |
| − | *качество выполнения работы
| |
| − | |}
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #ede1f7; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
| |
| − |
| |
| − | ==Результаты этапа==
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
