Відмінності між версіями «Портфоліо Куліш Юлії з теми «Таємниця трикутників»»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Ім'я, прізвище) |
||
Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
− | + | Куліш Юлія володимирівна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== |
Версія за 16:07, 28 листопада 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Таємниця трикутників
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія. Проект може стосуватися предметів: українська мова, музичне мистецтво, фізика, інформатика.
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект для учнів 7 з теми «Таємниця трикутників». Під час роботи над проектом, учні повинні не тільки навчитися збирати первинну інформацію познайомляться із різними видами та ознаками рівності трикутників,а і навчаться застосовувати їх до розв’язування задач, удосконалять та поглиблять свої знання із теми, виявлять зв'язок математики з іншими науками. Протягом роботи над проектом діти відкривають для себе багато нового, цікавого захоплюються історією математики, навчаться захищати свій проект перед однокласниками, критично мислити, розмірковувати, робити висновки, приймати самостійні рішення, діяти у команді спілкуючись і співпрацюючи. Результати учні презентують у вигляді блогу, презентації, вікі-статті.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Куліш Юлія володимирівна