Відмінності між версіями «Навчальний проект "Феєрверк життя"»
(→Описание проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | + | Чи потрібне багатство для того, щоб бути щасливим? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | 1 | + | 1. Скільки грошей потрібно людині для щастя? |
| − | + | 2. Чи багата людина є щасливою? | |
| − | 2 | + | 3. В чому вимірюється щастя? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | 1 | + | 1. Що таке гроші? |
| − | + | 2. Що таке щастя? | |
| − | 2 | + | 3. Що являє собою багатство? |
| − | + | 4. Яких Ви знаєте багатих людей? | |
| − | 3 | + | 5. Які ціни вимірювання? |
| + | 6. Чи існує щастя? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версія за 12:20, 26 листопада 2013
Зміст
- 1 Назва проекта
- 2 Предмет и класс
- 3 Описание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Назва проекта
"Феєрверк життя"
Предмет и класс
Українська література 10 клас
Описание проекта
Дослідити яку роль у житті людини відіграє щастя та чи потрібне багатство для того, щоб бути щасливим…Кожен розуміє його по-іншому, для когось це нагороди, для матері - здоров'я дитини, для інших людей - маючи гроші це вже щастя
Вопросы, направляющие проект
Чи потрібне багатство для того, щоб бути щасливим?
Проблемные вопросы
1. Скільки грошей потрібно людині для щастя? 2. Чи багата людина є щасливою? 3. В чому вимірюється щастя?
Учебные вопросы
1. Що таке гроші? 2. Що таке щастя? 3. Що являє собою багатство? 4. Яких Ви знаєте багатих людей? 5. Які ціни вимірювання? 6. Чи існує щастя?
План проведения проекта
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.
2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации.
3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах.
4. Формулировка проблем, постановка задач и целей.
5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований.
6. Практическое выполнение задания.
7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке.
8. Оценивание проектов.
10. Подведение итогов.
