Відмінності між версіями «Користувач:Alionkaburmanova»
(→Описание проекта) |
|||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
==Описание проекта== | ==Описание проекта== | ||
− | + | При створені проекту «Суд над тютюном», я очікую щоб студенти зрозуміли про тяжкі наслідки тютюнопаління, і намагалися вести здоровий спосіб життя. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версія за 12:19, 26 листопада 2013
Зміст
- 1 Бурманова Олена Миколаївна:
- 2 Київ:
- 3 КППК імені Антона Макаренка:
- 4 Студент:
- 5 Мої проекти:
- 6 Название проекта
- 7 Предмет и класс
- 8 Описание проекта
- 9 Вопросы, направляющие проект
- 10 План проведения проекта
- 11 Визитная карточка проекта
- 12 Публикация учителя
- 13 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 14 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 15 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 16 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 17 Полезные ресурсы
- 18 Проекты с аналогичной тематикой
- 19 Другие документы
- 20 Корисні посилання:
- 21 Мої блоги
- 22 Мій внесок
Бурманова Олена Миколаївна:
Київ:
КППК імені Антона Макаренка:
Студент:
Мої проекти:
Название проекта
Суд над тютюном
Предмет и класс
Інформатика, психологія,медицина, учні ПТНЗ
Описание проекта
При створені проекту «Суд над тютюном», я очікую щоб студенти зрозуміли про тяжкі наслідки тютюнопаління, і намагалися вести здоровий спосіб життя.
Вопросы, направляющие проект
1)как создать красивое изображение?
2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве?
Проблемные вопросы
1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит?
2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое?
Учебные вопросы
1)что такое композиция?
2)какие вы знаете законы композиции?
3)какие бывают композиционные приемы?
План проведения проекта
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.
2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации.
3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах.
4. Формулировка проблем, постановка задач и целей.
5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований.
6. Практическое выполнение задания.
7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке.
8. Оценивание проектов.
10. Подведение итогов.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Корисні посилання:
Мої блоги
Мій внесок
[Мої файли]
Мої закладки