Відмінності між версіями «Учебный проект "Портрет, как отражение души"»

Версія за 20:50, 18 листопада 2013

==Название проекта==

Композиция как основа изобразителього искусства

Фамилия, имя, отчество

Блинова Людмила Владимировна

Предмет, класс

Изобразительное искусство, 7 класс

Описание проекта

Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Для чего призвано искусство портрета?

Учебные вопросы

1. Что такое портрет?

2.Чем фотография отличается от художественного портрета?

3.Какие бывают виды портрета?

4.Самые известные художники-портретисты?

Проблемные вопросы

1.Что такое художественный образ?

2.Историческое значение портрета?

План проведения проекта

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта. Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации Выполнение дидактических заданий к проекту Совместное обсуждение в группах результатов проекта Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта учебной деятельности учащегося

Портрет, как отражение души.работы учеников

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы