Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Подих природи"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діти старшого дошкільного віку)
(Відомості про автора)
 
(не показано 8 проміжних версій цього учасника)
Рядок 9: Рядок 9:
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
  
<font size="4" color="#8080c0">ООООООООО(наприклад )Учні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету населення своєї сільради.  
+
<font size="4" color="#8080c0">Навчальний проект: «Подих природи» спрямований на розвиток активності дошкільників через організацію пошуково – дослідницької діяльності.Отримавши завдання, учні обєднуються в групи, одержують завдання, відшукують інформацію в Інтернеті про підбір програмно – методичного забезпечення для реалізації проекту, вивчають досвід педагогів новаторів за темою проекту. У процесі своїх досліджень та на завершальному етапі учні створюють презентацію, web-сайт. І наприкінці проекту презентують результати проекту та аналізують отримані результати.</font>
Досліджують недоліки та переваги різних підключень.до ІнтернетуОООО</font>
+
  
[[Файл:publ21.jpg|400px]] [[Файл:publ22.jpg|400px]]
+
[[Файл:stor.1.gif|400px]]     [[Файл:Stor.2.gif|400px]]
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing<font size="4" color="#8080c0"> План вивчення теми</font>]
+
[https://docs.google.com/file/d/0BwoBzv2gqEgQS2RDaW5rVmNFNUE/edit<font size="4" color="#8080c0"> План вивчення теми</font>]
  
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
+
=Діяльність учнів та вчителя=
  
<font size="2" color="#8080c0">ОООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій блог.ОООООО</font>
+
[https://docs.google.com/file/d/0BwoBzv2gqEgQSjdrU3EzbDZMZTA/edit<font size="4" color="#8080c0"> Презентація "Подих природи"</font>]
  
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+
[https://docs.google.com/file/d/0BwoBzv2gqEgQWWFGSHQ5MkY4em8/edit<font size="4" color="#8080c0">Презентація учнівська</font>]
 
+
<font size="4" color="#8080c0">[http://informatika-ka.blogspot.com/]ОООООО Блог учня</font>
+
 
+
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSR2U5Z0RiRGQ1ZFE/edit?usp=sharing <font size="4" color="#8080c0">Оцінювання учнівського блогу</font>]
+
 
+
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharing<font size="4" color="#8080c0"> Презентація "На високих швидкостях"</font>]
+
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
  
<font face="monotype corsiva" size="5" color="#8080c0">ООООООООКатерина Кіктенко</font>
+
<font face="monotype corsiva" size="5" color="#8080c0">Таісія Плєханова</font>
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
  
<font size="4" color="#8080c0">вчитель ОООООООО</font>
+
<font size="4" color="#8080c0">завідувач</font>
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
  
<font size="4" color="#8080c0">Веселівська  загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів</font>
+
<font size="4" color="#8080c0">Дошкільний навчальний заклад "Сонечко" с.Веселе</font>
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
Рядок 48: Рядок 41:
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
  
<font size="4" color="#8080c0">ел.адреса: ОООООkiktenko2 на gmail.com</font>
+
<font size="4" color="#8080c0">ел.адреса: badibym на gmail.com</font>
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=

Поточна версія на 17:39, 15 листопада 2013

Назва навчальної теми

Пошуково дослідницька діяльність дітей дошкільного віку

Вік учнів, клас

Діти старшого дошкільного віку

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект: «Подих природи» спрямований на розвиток активності дошкільників через організацію пошуково – дослідницької діяльності.Отримавши завдання, учні обєднуються в групи, одержують завдання, відшукують інформацію в Інтернеті про підбір програмно – методичного забезпечення для реалізації проекту, вивчають досвід педагогів новаторів за темою проекту. У процесі своїх досліджень та на завершальному етапі учні створюють презентацію, web-сайт. І наприкінці проекту презентують результати проекту та аналізують отримані результати.

Stor.1.gif      Stor.2.gif

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Діяльність учнів та вчителя

Презентація "Подих природи"

Презентація учнівська

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Таісія Плєханова

Фах, навчальний предмет

завідувач

Навчальний заклад

Дошкільний навчальний заклад "Сонечко" с.Веселе

Місто\село, район, область

с.Веселе, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

Контактні дані

ел.адреса: badibym на gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

09.09.2013 по 21.09.2013р

Місце проведення тренінгу

c.Веселе, Криворізький район

Тренери

Кіктенко Катерина Миколаївна