Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Вечорниці у нашої киці"»
Lubo4ka (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
Lubo4ka (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| (не показано 4 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
<font size="4" color="#8080c0">Тема уроку «Тварини степів». Проект готували учні 4 класу, які були об’єднані в три групи. Школярі працювали як з матеріалом підручника так і з додатковою літературою а також з Інтернет-ресурсом. Вони досліджували аналізували і систематизували матеріал, готували презентації, збирали цікаві ілюстрації і малювали малюнки. Підсумком роботи над проектом є виготовлення учнівських презентацій та орігамі </font> | <font size="4" color="#8080c0">Тема уроку «Тварини степів». Проект готували учні 4 класу, які були об’єднані в три групи. Школярі працювали як з матеріалом підручника так і з додатковою літературою а також з Інтернет-ресурсом. Вони досліджували аналізували і систематизували матеріал, готували презентації, збирали цікаві ілюстрації і малювали малюнки. Підсумком роботи над проектом є виготовлення учнівських презентацій та орігамі </font> | ||
| − | [[Файл:Буклет_киця1.gif|400px]] [[Файл: | + | [[Файл:Буклет_киця1.gif|400px]] [[Файл:Буклет_киця2.gif|400px]] |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/presentation/d/12b3SSO2Jg-vUaWH3QhV-Jdang5HPCY6hp9MJH99122M/edit#slide=id.p15<font size="4" color="#8080c0">Учнівська презентація "Вечорниці у нашої киці"</font>] |
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1yNiTOYX6D12r-EtEi3s_4YeyYAaRwnb1a0nrVPTJeZI/edit#slide=id.p15<font size="4" color="#8080c0"> Презентація "Вечорниці у нашої киці"</font>] |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
| Рядок 44: | Рядок 44: | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| − | <font size="4" color="#8080c0">ел.адреса: lubovstel61 | + | <font size="4" color="#8080c0">ел.адреса: lubovstel61 на gmail.com</font> |
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
Поточна версія на 18:50, 13 листопада 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Вік учнів, клас
- 3 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Вечорниці у нашої киці
Вік учнів, клас
10-11 років, 4 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Тема уроку «Тварини степів». Проект готували учні 4 класу, які були об’єднані в три групи. Школярі працювали як з матеріалом підручника так і з додатковою літературою а також з Інтернет-ресурсом. Вони досліджували аналізували і систематизували матеріал, готували презентації, збирали цікаві ілюстрації і малювали малюнки. Підсумком роботи над проектом є виготовлення учнівських презентацій та орігамі
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Для оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій блог
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Учнівська презентація "Вечорниці у нашої киці"
Презентація "Вечорниці у нашої киці"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Стельмах Любов
Фах, навчальний предмет
вчитель початкових класів
Навчальний заклад
Веселівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с.Веселе, Криворізький район,Дніпропетровська обл.
Контактні дані
ел.адреса: lubovstel61 на gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
09.09.2013 по 21.09.2013р
Місце проведення тренінгу
c.Веселе, Криворізький район
Тренери
Кіктенко Катерина Миколаївна
