Відмінності між версіями «Навчальний проект "Від DOCy до Vistu"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Коротка анотація проекту)
(Публікація учителя)
Рядок 42: Рядок 42:
  
 
== Публікація учителя ==
 
== Публікація учителя ==
 +
Буклет1_Киктенко.jpg
  
 
== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==
 
== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

Версія за 10:10, 13 травня 2011


Автор проекту

Кіктенко Катерина Миколаївна

Предмет, клас

9 клас, інформатика

Коротка анотація проекту

В цьому проекті учні будуть досліджувати історію

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Якою мовою розмовляє кенгуру?

Тематичні запитання

1.Чи можна дістатися Австралії пішки? 2.Чи правда, що аборигени з’їли Кука? 3.Чия сумка найбільша?

Змістовні запитання

1.Що ви знаєте про географічне положення Австралії? 2.Які кліматичні умови цієї країни? 3.Хто відкрив Австралію? 4.Які міста ви хотіли б відвідати? 5.Чи є рослинний і тваринний світ Австралії унікальним?

План проведення проекту

Учні подорожуватимуть по Австралії. Будуть з’ясовувати чому Австралія є такою незвичайною країною. Дізнаються про географічне положення Австралії, її кліматичні умови, визначні пам’ятки, рослинний та тваринний світ. Учні розділяться на три групи, проведуть дослідницьку роботу. На основі цієї роботи вони розроблятимуть презентації де будуть використовувати малюнки, фотографії, скановані зображення. По закінченні роботи буде проведене оцінювання і презентація з запрошенням батьків, адміністрації та вчителів інших класів. Учні будуть розмірковувати чому так багато людей розмовляють англійською і чому саме вона є мовою міжнародного спілкування.

Візитна картка проекту

Публікація учителя

Буклет1_Киктенко.jpg

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Приклад продукту проектної діятельності учнів

Матеріали з оцінювання

Матеріали супроводу проектної діяльності

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи