Відмінності між версіями «Навчальний проект "Історія розвитку обчислювальної техніки"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План проведення проекту)
(План проведення проекту)
Рядок 40: Рядок 40:
 
ТИП УРОКА: Урок-практикум.
 
ТИП УРОКА: Урок-практикум.
  
[[Файл:plan.doc]]
+
[[Файл:презентация проекту.ppt]]
  
 
== Візитна картка проекту ==
 
== Візитна картка проекту ==

Версія за 09:51, 13 травня 2011

Автор проекту

Удоденко Володимир Володимирович

Предмет, клас

Інформатика 9 клас

Коротка анотація проекту

В данном проекте внимание акцентрируеться на действия с информацией. Дайте самостоятельно разобраться в ней, только когда ребенок поработал и у него ничего не получилось можно ему помочь, а именно: натолкнуть на нужную мысль или идею, но не в коем случае не выполнять вместо него работу.

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Как мы применяем наши пять чувств?

Тематичні запитання

Для чего нам нужна информация? Как мы воспринимаем информацию?


Змістовні запитання

Что такое ПК? Какие устройство введения и выведения вы знаете? Что такое калькулятор?

План проведення проекту

ТЕМА: Использование программы Power Point для создания учебного проекта «История развития вычислительной техники».

ПРОГРАММНО - ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Компьютер, мультимедийный проектор, ОС Windows XP, обучающие программы, MS Power Point, доступ к сети Интернет.

ЦЕЛЬ УРОКА: Знакомство с историей вычислительной техники и с эволюцией ЭВМ, создание презентации к проекту «История развития вычислительной техники».

ТИП УРОКА: Урок-практикум.

Файл:Презентация проекту.ppt

Візитна картка проекту

Публікація учителя

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Приклад продукту проектної діятельності учнів

Матеріали з оцінювання

Матеріали супроводу проектної діяльності

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи