Відмінності між версіями «Учнівська Вікі-стаття "Творення дієприслівників"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Тема дослідження)
(Результати дослідження)
 
(не показано 15 проміжних версій цього учасника)
Рядок 14: Рядок 14:
  
 
==Проблема дослідження==
 
==Проблема дослідження==
 +
Як творяться дієприслівники доконаного й недоконаного виду ?
  
 
==Гіпотеза дослідження==
 
==Гіпотеза дослідження==
 +
Дієприслівники доконаного й недоконаного виду творяться по-різному
  
 
==Мета дослідження==
 
==Мета дослідження==
 +
Метою дослідження є  творення дієприслівників доконаного й недоконаного виду, їх правопис
  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
 +
 +
[[Файл:6520537-group-of-school-kids--vector-illustration.jpg|100px|thumb|left|Наша група]]
 +
 +
Дієприслівники недоконаного виду утворюються від основи дієслова теперішнього часу (3-ої особи множини) за допомогою суфіксів:
 +
від І дієвідміни — -учи (-ючи),
 +
від II дієвідміни – -ачи (-ячи):
 +
нес[уть]+учи - несучи,
 +
малю[ють] + ючи - малюючи,
 +
нос[ять] + ячи - носячи,
 +
стеж[ать] + ачи - стежачи.
 +
Дієприслівники доконаного виду утворюються від основи неозначеної форми дієслова за допомогою суфіксів -ши (коли основа закінчується приголосним звуком) або -вши (коли у кінці основи є голосний звук):
 +
прибіг[ти] + ши - прибігши,
 +
дописа[ти] + вши - дописавши.
 +
У дієприслівниках, утворених від дієслова на -ся (-сь) після твірних суфіксів майже завжди вживається суфікс -сь (суфікс -ся трапляється лише у віршованих текстах):
 +
змагаються + учи - змагаючись,
 +
задуматись + вши - задумавшись.
 +
У процесі утворення дієприслівників в основі дієслова може відбуватися чергування о/і: перемогти –перемігши.
 +
У кінці дієприслівників завжди пишеться буква и: подумавши, розповівши, розповідаючи, кажучи.
 +
Дієприслівники недоконаного виду треба відрізняти від близьких за звучанням активних дієприкметників у називному (знахідному) відмінку множини, які, на відміну від дієприслівників, відповідають на питання я к і? і мають закінчення -і: (щ о р о б л я ч и?) сяючи  і  (які?)  сяючі,  (що р о б л я ч и?) сидячи і (я к і?) сидячі. Наприклад, у реченні Десятки прожекторів з валу вдарили промінням, засліплюючи наступаючі війська (О. Гончар) засліплюючи — дієприслівник, бо відповідає на питання що роблячи?; наступаючі — дієприкметник, бо відповідає на питання які?
 +
Дієприслівник можна вживати лише тоді, коли в реченні до одного діяча відноситься щонайменше дві дії: Якщо не подумаєш, то й кілочка не затешеш. — Не подумавши, й кілочка не затешеш (Нар. творчість). Але в реченні  Коли я проходив Ботанічним садом, мою увагу привернули рідкісні в нас деревця мигдалю цього зробити не можна, бо тут кожна дія стосується іншого діяча: проходив — я; привернули увагу — деревця. Інша річ, якби речення було побудоване так: Коли я проходив Бота-нічним садом, я звернув увагу на деревця мигдалю — тоді в ньому можна було б використати дієприслівник: Проходячи Бо¬танічним садом, я звернув увагу на деревця мигдалю.
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==
 +
Таким чином ми з’ясували, що дієприслівники недоконаного виду утворюються від основи дієслова теперішнього часу за допомогою суфіксів
 +
-учи  (-ючи), -ачи  (-ячи), а дієприслівники доконаного виду утворюються від основи неозначеної форми дієслова за допомогою суфіксів –ши  (-вши ).
  
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
 +
http://www.mon.gov.ua/ - офіційний сайт Міністерства освіти та науки України.
 +
 +
http://osvita.org.ua  – освітній портал – каталог освітніх ресурсів, новини освіти, вищі навчальні заклади України і Росії
 +
 +
http://edu.ukrsat.com/  - для вчителів – методичні розробки, навчальні програми, для учнів – бібліотеки, реферати, олімпіади, адреси шкіл Києва та України
 +
 +
http://www.osvita.org – Освітньо-консультативний центр "Освіта"
 +
 +
 +
http://www.osvita.org.ua/ - освітній портал. Події освіти, статті, каталог вищих навчальних закладів України.
 +
 +
http://ostriv.in.ua – освітній портал „Острів знань”
 +
 +
Глазова О. П., Кузнецов Ю. Б. Рідна мова : Підручн. для 7 кл. загальноосвітн. навч. закл.- К. Зодіак-ЕКО, 2007
 +
 +
М.Г.Зубков Українська  мова . Універсальний  довідник.- Х.:ВД "ШКОЛА",  2004. - 252с.
 +
 +
Сучасна українська літературна мова / За ред. А. П. Грищенка. — К.,2002.
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 14:54, 1 листопада 2013



Назва проекту

Творення дієприслівників

Автори проекту

Група учнів 7 класу

Тема дослідження

Творення дієприслівників

Проблема дослідження

Як творяться дієприслівники доконаного й недоконаного виду ?

Гіпотеза дослідження

Дієприслівники доконаного й недоконаного виду творяться по-різному

Мета дослідження

Метою дослідження є творення дієприслівників доконаного й недоконаного виду, їх правопис

Результати дослідження

Наша група

Дієприслівники недоконаного виду утворюються від основи дієслова теперішнього часу (3-ої особи множини) за допомогою суфіксів: від І дієвідміни — -учи (-ючи), від II дієвідміни – -ачи (-ячи): нес[уть]+учи - несучи, малю[ють] + ючи - малюючи, нос[ять] + ячи - носячи, стеж[ать] + ачи - стежачи. Дієприслівники доконаного виду утворюються від основи неозначеної форми дієслова за допомогою суфіксів -ши (коли основа закінчується приголосним звуком) або -вши (коли у кінці основи є голосний звук): прибіг[ти] + ши - прибігши, дописа[ти] + вши - дописавши. У дієприслівниках, утворених від дієслова на -ся (-сь) після твірних суфіксів майже завжди вживається суфікс -сь (суфікс -ся трапляється лише у віршованих текстах): змагаються + учи - змагаючись, задуматись + вши - задумавшись. У процесі утворення дієприслівників в основі дієслова може відбуватися чергування о/і: перемогти –перемігши. У кінці дієприслівників завжди пишеться буква и: подумавши, розповівши, розповідаючи, кажучи. Дієприслівники недоконаного виду треба відрізняти від близьких за звучанням активних дієприкметників у називному (знахідному) відмінку множини, які, на відміну від дієприслівників, відповідають на питання я к і? і мають закінчення -і: (щ о р о б л я ч и?) сяючи і (які?) сяючі, (що р о б л я ч и?) сидячи і (я к і?) сидячі. Наприклад, у реченні Десятки прожекторів з валу вдарили промінням, засліплюючи наступаючі війська (О. Гончар) засліплюючи — дієприслівник, бо відповідає на питання що роблячи?; наступаючі — дієприкметник, бо відповідає на питання які? Дієприслівник можна вживати лише тоді, коли в реченні до одного діяча відноситься щонайменше дві дії: Якщо не подумаєш, то й кілочка не затешеш. — Не подумавши, й кілочка не затешеш (Нар. творчість). Але в реченні Коли я проходив Ботанічним садом, мою увагу привернули рідкісні в нас деревця мигдалю цього зробити не можна, бо тут кожна дія стосується іншого діяча: проходив — я; привернули увагу — деревця. Інша річ, якби речення було побудоване так: Коли я проходив Бота-нічним садом, я звернув увагу на деревця мигдалю — тоді в ньому можна було б використати дієприслівник: Проходячи Бо¬танічним садом, я звернув увагу на деревця мигдалю.

Висновки

Таким чином ми з’ясували, що дієприслівники недоконаного виду утворюються від основи дієслова теперішнього часу за допомогою суфіксів -учи (-ючи), -ачи (-ячи), а дієприслівники доконаного виду утворюються від основи неозначеної форми дієслова за допомогою суфіксів –ши (-вши ).

Корисні ресурси

http://www.mon.gov.ua/ - офіційний сайт Міністерства освіти та науки України.

http://osvita.org.ua – освітній портал – каталог освітніх ресурсів, новини освіти, вищі навчальні заклади України і Росії

http://edu.ukrsat.com/ - для вчителів – методичні розробки, навчальні програми, для учнів – бібліотеки, реферати, олімпіади, адреси шкіл Києва та України

http://www.osvita.org – Освітньо-консультативний центр "Освіта"


http://www.osvita.org.ua/ - освітній портал. Події освіти, статті, каталог вищих навчальних закладів України.

http://ostriv.in.ua – освітній портал „Острів знань”

Глазова О. П., Кузнецов Ю. Б. Рідна мова : Підручн. для 7 кл. загальноосвітн. навч. закл.- К. Зодіак-ЕКО, 2007

М.Г.Зубков Українська мова . Універсальний довідник.- Х.:ВД "ШКОЛА", 2004. - 252с.

Сучасна українська літературна мова / За ред. А. П. Грищенка. — К.,2002.