Відмінності між версіями «Портфоліо Шафранської Людмили по проекту "Магнітне поле"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Рядок 17: Рядок 17:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
Навчальний проект «Магнітне поле на службі у людства» виконують учні  9 або11 класу , в рамках теми «Магнітне поле». В ході проекту  учні матимуть можливість не тільки ознайомитися з основними поняттями теми, а й самостійно перевірити властивості магнітів, досліди Ерстеда та гіпотези Ампера. Результатом будуть підготовлені реферати з історії фізики, брошури по основних властивостях магнітів та магнітного поля, їх використання,  інструкції і звіти по виконанню експериментів. Свої висновки та звіти по проекту діти оформлять у вигляді презентацій. Це дасть їм можливості розширити знання про закони природи, необхідності розумного використання досягнень науки і технологій для подальшого розвитку людського суспільства, пошану до творців науки і техніки, відношення до фізики як елементу загальнолюдської культури.  Результат своїх досліджень учні представляють  певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=

Версія за 15:17, 1 листопада 2013


Назва навчальної теми

Магнітне поле на службі у людства

Тема "Магнітне поле"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет фізика.

Додаткові предмети: 'інформатика, астрономія, література'.

Вік учнів, клас

9 (14-15 років), 11 клас (16-17 років)

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект «Магнітне поле на службі у людства» виконують учні 9 або11 класу , в рамках теми «Магнітне поле». В ході проекту учні матимуть можливість не тільки ознайомитися з основними поняттями теми, а й самостійно перевірити властивості магнітів, досліди Ерстеда та гіпотези Ампера. Результатом будуть підготовлені реферати з історії фізики, брошури по основних властивостях магнітів та магнітного поля, їх використання, інструкції і звіти по виконанню експериментів. Свої висновки та звіти по проекту діти оформлять у вигляді презентацій. Це дасть їм можливості розширити знання про закони природи, необхідності розумного використання досягнень науки і технологій для подальшого розвитку людського суспільства, пошану до творців науки і техніки, відношення до фізики як елементу загальнолюдської культури. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

презентація ідей пректу

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Людмила Шафранська

Фах, навчальний предмет

вчитель фізики

Навчальний заклад

Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 78 Харківської міської ради Харківської області

Місто\село, район, область

м. Харків

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

28.10.2013 – 01.11.2013

Місце проведення тренінгу

Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 78 Харківської міської ради Харківської області

Тренери

Лубчук Юлі Миколаївна

Комір Денис Євгенович