Відмінності між версіями «30.10.2013.ХЗОШ №78.Модуль6.Група1»
(Створена сторінка: == '''Питання: ''Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. За...) |
(→Питання: Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
| + | |||
| + | {| border=1 | ||
| + | | <font color="red">Проблеми</font> | ||
| + | Отримання недостовірної інформації. | ||
| + | |||
| + | Отримання небажаної інформації. | ||
| + | |||
| + | Поширення особистих даних для широкого кола користувачів. | ||
| + | |||
| + | Шкідливий вплив на здоров'я через електромагнітне випромінювання, надмірний час роботи з комп`ютером. | ||
| + | |||
| + | Недостатній розвиток функцій письма, роботи з друкованими джерелами, комунікації | ||
| + | |<font color="green">Шляхи вирішення</font> | ||
| + | Робота з кількома джерелами | ||
| + | |||
| + | Надати перелік інтернет-ресурсів для роботи над темою. | ||
| + | |||
| + | Попередня бесіда з учнями та батьками,постійний батьківський контроль. | ||
| + | |||
| + | Попередня бесіда з учнями та батьками з приводу необхідності дотримування режиму дня, режиму робочого часу,постійний батьківський контроль. | ||
| + | |||
| + | Організовувати роботу в бібліотеці, підвищувати статус бібліотеки. | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 14:17, 30 жовтня 2013
Питання: Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
(відповідь на питання треба оформити у вигляді таблиці перший стовбчик якої має назву ПРОБЛЕМИ - червоний колір, а дугий ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ - зелений колір. Кожна проблема та шлях її вирішення це новий рядок. Опис, як зробити таблицю Головна сторінка - Iteach.Wiki:Повний опис Wiki-розмітки )
| Проблеми
Отримання недостовірної інформації. Отримання небажаної інформації. Поширення особистих даних для широкого кола користувачів. Шкідливий вплив на здоров'я через електромагнітне випромінювання, надмірний час роботи з комп`ютером. Недостатній розвиток функцій письма, роботи з друкованими джерелами, комунікації |
Шляхи вирішення
Робота з кількома джерелами Надати перелік інтернет-ресурсів для роботи над темою. Попередня бесіда з учнями та батьками,постійний батьківський контроль. Попередня бесіда з учнями та батьками з приводу необхідності дотримування режиму дня, режиму робочого часу,постійний батьківський контроль. Організовувати роботу в бібліотеці, підвищувати статус бібліотеки. |
