Відмінності між версіями «План вивчення теми "Механічні коливання"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Презентація) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
| − | |||
== "Механічні коливання" == | == "Механічні коливання" == | ||
| − | |||
=Вік учнів: 15-16, клас: 10= | =Вік учнів: 15-16, клас: 10= | ||
| Рядок 9: | Рядок 6: | ||
=Коливання - найпоширеніша форма руху в навколишньому світі і техніці. Коливаються дерева під дією вітру, поршні у двигуні автомобіля. Ми можемо розмовляти й чути звуки завдяки коливанням голосових зв'язок, повітря і барабанних перетинок; коливається серце. = | =Коливання - найпоширеніша форма руху в навколишньому світі і техніці. Коливаються дерева під дією вітру, поршні у двигуні автомобіля. Ми можемо розмовляти й чути звуки завдяки коливанням голосових зв'язок, повітря і барабанних перетинок; коливається серце. = | ||
| − | + | [[=Презентація=]] | |
=Оцінювання:онлайн естування= | =Оцінювання:онлайн естування= | ||
Версія за 16:25, 10 жовтня 2013
Зміст
- 1 "Механічні коливання"
- 2 Вік учнів: 15-16, клас: 10
- 3 Коливання - найпоширеніша форма руху в навколишньому світі і техніці. Коливаються дерева під дією вітру, поршні у двигуні автомобіля. Ми можемо розмовляти й чути звуки завдяки коливанням голосових зв'язок, повітря і барабанних перетинок; коливається серце.
- 4 Оцінювання:онлайн естування
- 5 http://globalphysics.ru/online-testy-po-fizike/198-online-test-po-fizike-mehanicheskie-kolebanija-i-volny-variant2.html
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
