Відмінності між версіями «План вивчення теми "Механічні коливання"»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | = | + | ="Механічні коливання"= |
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
− | =Вік учнів, клас= | + | =Вік учнів: 15-16, клас: 10= |
− | = | + | =Коливання - найпоширеніша форма руху в навколишньому світі і техніці. Коливаються дерева під дією вітру, поршні у двигуні автомобіля. Ми можемо розмовляти й чути звуки завдяки коливанням голосових зв'язок, повітря і барабанних перетинок; коливається серце. = |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 16:12, 10 жовтня 2013
Зміст
- 1 "Механічні коливання"
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів: 15-16, клас: 10
- 4 Коливання - найпоширеніша форма руху в навколишньому світі і техніці. Коливаються дерева під дією вітру, поршні у двигуні автомобіля. Ми можемо розмовляти й чути звуки завдяки коливанням голосових зв'язок, повітря і барабанних перетинок; коливається серце.
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг