Відмінності між версіями «Учебный проект Волшебная страна»

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
 == Автор проекта ==
 Долгова Юлия Васильевна,
-специалист деканата факультета повышения квалификации ДОИППО
+ведущий специалист деканата факультета повышения квалификации ДОИППО
 == Предмет, класс ==
-интегрированный проект - основы здоровья, чтение, технологии
+интегрированный проект -
+основы здоровья, чтение, технологии.
 -4 классы
@@ Рядок 20: / Рядок 21: @@
 ===''Учебные вопросы''===
+Что такое семья?
+Что такое род?
+Что такое благородные поступки?
+Кто такая берегиня рода?
+Знаешь ли ты историю своей семьи?
 ==План проведения проекта==
+[[http://docs.google.com/View?id=dg8kz45n_116gd5gfngv  План реализации]]
 == Визитная карточка проекта ==
+[[http://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_17g64tw6db Визитка]]
 == Публикация учителя ==
@@ Рядок 39: / Рядок 49: @@
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
-[[Результаты исследования учащихся в проекте ]]
+[[Результаты исследования учащихся в проекте Волшебная страна]]
+==Полезные ресурсы==
+http://www.historik.ru
+http://www.sociologist.nm.ru
-==Название проекта==
+http://www.familytree.ru
-История логарифмов
-==Авторы и участники проекта==
+http://www.7ya.name
-ученики 10 класса Донецкой гимназии № 92
-==Тема исследования группы==
+http://www.rukodelie-club.ru
-Роль создания логарифмов в дальнейшем развитии математики, усовершенствовании вычислений.
-== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
+== Другие документы ==
-Могла бы математика развиваться без открытия логарифмов? Зачем нужны логарифмы?
-== Гипотеза исследования ==
+[[http://docs.google.com/Presentation?id=dg8kz45n_81cdgtbdff  В помощь ученикам - презентация "Кто такие рыцари?"]]
-Знания о истории создания логарифмах, научных розработках, открытиях учёных помогут лучше усвоить тему «Логарифмы», понять её значимость, возможность применения, ответить на вопрос «Для чего изучают логарифмы в школе?»
-==Цели исследования==
+== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
-Изучая определение,свойства, виды логарифмов, расшитить представление о логарифме, в частности, истории его возникновения.
-сформировать умение видеть логарифм в различных областях науки (алгебре, геометрии, астрономии) и деятельности человека (музыке и архитектуре, мореплавание);
-развивать умение сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы;
-развивать любознательность; интеллектуальную сферу личности;
-уметь понимать и давать оценку прекрасного в искусстве;
-==Результаты исследования==
+<gallery>
-[http://docs.google.com/Presentation?id=dd7t9hrw_0ch286vfr презентация История логарифмов]
+Зображення:Список приоритетов.jpg|Список приоритетов
+</gallery>
-==Вывод==
-Проведя исследование мы выяснили, что логарифм многое может рассказать о себе с помощью своих свойств, графика и основных определений.
-Изучив, историю создания логарифмов,
-==Полезные ресурсы==
+<gallery>
-== Другие документы ==
+Зображення:Самооценивание стр1.JPG|Самооценивание_стр1
+Зображення:Самооценивание стр2.JPG|Самооценивание_стр2
+</gallery>
-==Полезные ресурсы==
-== Другие документы ==
-== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[[http://docs.google.com/View?id=dg8kz45n_57hnh9t9g4 Оценивание вики-статьи]]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
-== Полезные ресурсы ==
+<gallery>
+Зображення:Календарь.jpg|Календарь
+</gallery>
-http://www.historik.ru
+<gallery>
+Зображення:Загадка.jpg|Загадка
-http://www.sociologist.nm.ru
+</gallery>
-http://www.familytree.ru
-http://www.7ya.name
+[[http://docs.google.com/Presentation?id=dc7f5w2j_0g6pbj2hb  Шаблон презентации]]
-http://www.rukodelie-club.ru
+[[http://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_7gh63vggk Памятка_как работать с книгами в библиотеке]]
+[[http://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_12hjd2dbcm Пособие для журналистов]]
+[[http://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_15fg9pqwgb Правила выступления]]
+<gallery>
+Зображення:Анкета участников проекта1.jpg|Анкета участников проекта_стр1
+Зображення:Анкета участников проекта2.jpg|Анкета участников проекта_стр2
+</gallery>
+== Полезные ресурсы ==
+http://educate.intel.com
+http://school-work.net
+http://puzkarapuz.ru
+http://window.edu.ru/
 == Проекты с аналогичной тематикой ==
+[[http://wiki.saripkro.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%22  Учебный проект "Моя семья"]]
+[[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B9%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BF      Учебный проект Семейный калейдоскоп]]
+[[http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F:_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B5   Учебный проект Моя семья: прошлое и настоящее]]
+[[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0  Проект Моя семья в истории моего Отечества]]
 == Другие документы ==
@@ Рядок 101: / Рядок 135: @@
 [[Категорія:ТЕО]]
+[[Категорія:Банк проектів]]
+[[Категорія:Початкова школа]]

Відмінності між версіями «Учебный проект Волшебная страна»

Поточна версія на 09:11, 19 квітня 2011

Зміст

Автор проекта

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Полезные ресурсы

Другие документы

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Навігаційне меню

Особисті інструменти

Простори назв

Варіанти

Перегляди

Ще

Пошук

Навігація

Інструменти