Відмінності між версіями «12.09.2013. м.Суми. Модуль 6. Група 1»
Матеріал з Iteach WIKI
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
|Проведення заходів для формування навиків живого спілкування та активного способу життя | |Проведення заходів для формування навиків живого спілкування та активного способу життя | ||
|- | |- | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
Поточна версія на 15:51, 12 вересня 2013
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| Наявність небезпечних сайтів | Контроль батьків за перебуванням дитини в мережі. |
| Небезпечні знайомства в Інтернеті | Блокувати небезпечні сайти, захищати та обмежувати доступ до ресурсів Інтернету |
| Хворобливе захоплення он-лайн іграми, які викликають агресію та психічні розлади | Перевірка дорослими сайтів, якими користуються діти. |
| Заміна реального життя на віртуальне, повне занурення в віртуальний світ. | Проведення виховних заходів, що формують культуру користування Інтернетом. |
| Негативна «творчість» в Інтернеті : зйомки бійок та інших відео, що принижують особистість. | Формування толерантної поведінки учня |
| Негативний вплив на здоров’я та психологічний стан дитини | Проведення заходів для формування навиків живого спілкування та активного способу життя |
