Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Книш Анна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Форма оцінювання прикладу учнівської роботи)
(Вдалі моменти)
Рядок 25: Рядок 25:
  
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
Яскрава і цікава для молодших школярів схема
+
Яскрава і цікава для молодших школярів схема З-Х-Д
 +
 
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 
Класно було б уточнити у назві З-Х-Д таблиці, про яких саме улюбленців йде мова...
 
Класно було б уточнити у назві З-Х-Д таблиці, про яких саме улюбленців йде мова...

Версія за 11:17, 23 серпня 2013


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Мені сподобалося формулювання ключового питання проекту. Гарно стимулює мислення. Навчальні цілі сформульовані широко,багато уваги приділяється розвиткові навичок 21 ст.

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Графік і опис оцінювання відповідають один одному.

Ідеї для покращення

Хотілося б побачити, за якими критеріями оцінюються індивідуальні роботи учнів, адже це ще тільки учні початкової школи.

Приклад учнівської роботи

Презентація про різновиди тварин у світі

Вдалі моменти

Презентація відповідає віковій нормі учнів, які виконували презентацію. Презентація відображає тему обраного проекту. Презентація яскраво оформлена.

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Яскрава і цікава для молодших школярів схема З-Х-Д

Ідеї для покращення

Класно було б уточнити у назві З-Х-Д таблиці, про яких саме улюбленців йде мова...

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ