Відмінності між версіями «Портфоліо Зінь Валерія з теми "Роль напівпровідників у моєму житті. "»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| (не показано 18 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| + | Електричний струм у напівпровідниках. | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | фізика | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 9-клас,14 років | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Електричний струм у напівпровідниках. Робота з інтерактивною дошкою, підручником. Підготовка учнями презентаціі на тему « напівпровідниковий діод та його застосування». | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B8XQtxMTSGEkazdIQ04wTDZwTkk/edit?usp=sharing план] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | на початку теми ЗХД | ||
| + | |||
| + | поточне Асоціативний кущ | ||
| + | |||
| + | вихідне опитувальник, презентація | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | на початку уроку учні заповнюютьсхему ЗХД [https://docs.google.com/file/d/0B8XQtxMTSGEkYVRRSnZHbDhzajg/edit?usp=sharing ЗХД] | ||
| + | потім вчитель демонструє презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B8XQtxMTSGEkcTFtalJIZlc5ZGs/edit?usp=sharing презентація] | ||
| + | |||
| + | далі 1 група виконує завдання за методикою Асоціативний кущ [https://docs.google.com/file/d/0B8XQtxMTSGEkSUFJOTJpTDRhb28/edit?usp=sharing кущ] | ||
| + | |||
| + | 2 група відповідає на питання опитувальника | ||
[https://docs.google.com/forms/d/1Yyx06cUlD0WmK0GnprnV7bFRs8KGQsymJD1QElpnf1M/edit?usp=sharing опитувальник] | [https://docs.google.com/forms/d/1Yyx06cUlD0WmK0GnprnV7bFRs8KGQsymJD1QElpnf1M/edit?usp=sharing опитувальник] | ||
| − | + | 3 група Учнів створюють вікі статтю [[напівпровідниковий діод та його застосування.]] | |
| + | |||
| + | 4 група учнів створює презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B8XQtxMTSGEkSUJ6LW1xbVVULU0/edit?usp=sharing учн. прзентація] | ||
| + | в кірці уроку підведення підсумків та виставлення оцінок. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Зінь Валерій Віталійович | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | вчитель фізики | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | ШСШ№1 | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | м.Шостка | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | т.2-10-83 | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
Поточна версія на 11:59, 22 серпня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Електричний струм у напівпровідниках.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
фізика
Вік учнів, клас
9-клас,14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Електричний струм у напівпровідниках. Робота з інтерактивною дошкою, підручником. Підготовка учнями презентаціі на тему « напівпровідниковий діод та його застосування».
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
на початку теми ЗХД
поточне Асоціативний кущ
вихідне опитувальник, презентація
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
на початку уроку учні заповнюютьсхему ЗХД ЗХД
потім вчитель демонструє презентацію презентація
далі 1 група виконує завдання за методикою Асоціативний кущ кущ
2 група відповідає на питання опитувальника опитувальник
3 група Учнів створюють вікі статтю напівпровідниковий діод та його застосування.
4 група учнів створює презентацію учн. прзентація в кірці уроку підведення підсумків та виставлення оцінок.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Зінь Валерій Віталійович
Фах, навчальний предмет
вчитель фізики
Навчальний заклад
ШСШ№1
Місто\село, район, область
м.Шостка
Контактні дані
т.2-10-83
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
19.08.2013-25.08.2013
Місце проведення тренінгу
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету
Тренери
Повернутися до списку групи: місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)
