Відмінності між версіями «Портфоліо Реути Лідії з теми "Охорона природи"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Відомості про автора) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Реута Лідія Федорівна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Вчитель початкових класів | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| − | + | Харків | |
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | reutaнаgmfil | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
Версія за 09:19, 19 липня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
«Охорона і збереження природи»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет – природознавство. Тема «Охорона і збереження природи»,в Держстандарті розділ « Охорона і збереження природи». навчальні предмети, яких стосується вивчення цієї теми: українська мова, читання, основи здоров’я.
Вік учнів, клас
4 клас, 9-10 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
4 клас. «Охорона і збереження природи» Робота в парах, виконання індивідуальних завдань, проведення дослідів учнями, створення учнями презентацій та буклетів за темою.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Реута Лідія Федорівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Харків
Контактні дані
reutaнаgmfil
