Відмінності між версіями «Модуль 7. Педрада. 11 липня 2013 м. Тернопіль»
Матеріал з Iteach WIKI
(→3 група.) |
(→3 група.) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
== 3 група. == | == 3 група. == | ||
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | ||
| − | [[11.07.13. м.Тернопіль. Модуль 7. Група 3.]] | + | |
| + | [[[[11.07.13. м.Тернопіль. Модуль 7. Група 3.]]]] | ||
== 4 група. == | == 4 група. == | ||
Версія за 08:33, 11 липня 2013
Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?
1 група.
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
2 група.
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
11.07.2013.Тернопіль. Модуль 7. Група 2.
3 група.
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
[[11.07.13. м.Тернопіль. Модуль 7. Група 3.]]
4 група.
Ефективно співпрацювати в команді.
5 група.
Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
