Відмінності між версіями «Модуль 7. Педрада. 11 липня 2013 м. Тернопіль»
Матеріал з Iteach WIKI
(→3 група.) |
(→2 група.) |
||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
== 2 група. == | == 2 група. == | ||
| − | Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | + | Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. |
| + | [[11.07.2013.Тернопіль. Модуль 7. Група 2.]] | ||
== 3 група. == | == 3 група. == | ||
Версія за 08:30, 11 липня 2013
Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?
1 група.
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
2 група.
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
11.07.2013.Тернопіль. Модуль 7. Група 2.
3 група.
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
11.07.2013.Тернопіль. Модуль 7. Група 2.
4 група.
Ефективно співпрацювати в команді.
5 група.
Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
