Відмінності між версіями «Навчальний проект Нам би краще світ цей зберегти!»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Тематичні запитання) |
(→Тематичні запитання) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
Чорнобиль продемонострував всемогутність і безсилля людини. Скільки людство буде відчувати Чорнобиль? | Чорнобиль продемонострував всемогутність і безсилля людини. Скільки людство буде відчувати Чорнобиль? | ||
“Спливає вода-Іде життя”. Де захована чиста вода? | “Спливає вода-Іде життя”. Де захована чиста вода? | ||
| − | + | За 100 років в атмосфері збільшилось на 13% Вміст вуглекислого газу. Як же бути? | |
Щорічно зростає смертність, онкологічна захворюваність, зменшується народжуванність. Які докази у вас щодо взаємозвязку | Щорічно зростає смертність, онкологічна захворюваність, зменшується народжуванність. Які докази у вас щодо взаємозвязку | ||
здоров’я людини із забрудненням | здоров’я людини із забрудненням | ||
Версія за 11:32, 2 квітня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
Коротка анотація проекту
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Який діагноз ми можемо поставити природі?
Тематичні запитання
Чорнобиль продемонострував всемогутність і безсилля людини. Скільки людство буде відчувати Чорнобиль? “Спливає вода-Іде життя”. Де захована чиста вода? За 100 років в атмосфері збільшилось на 13% Вміст вуглекислого газу. Як же бути? Щорічно зростає смертність, онкологічна захворюваність, зменшується народжуванність. Які докази у вас щодо взаємозвязку здоров’я людини із забрудненням навколишнього середовища?
