Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Нікончук Федора (10 версія) профтех»
Fedor (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Вважаю за доцільне збільшити час навчальної теми, що охоплюється проектом, оскільки проект фактично повинен бути проведений протягом 1 уроку і охоплює не навчальну тему, а тему уроку. Збільшення часу тривалості проекту і охоплення всієї навчальної теми дасть можливість покращити розуміння учнями значущості теми і ролі інтернету у навчанні та корисних для навчання ресурсмів у мережі. | ||
| + | При зазначені державного стандарту, на який посилається проект, було б краще зазначити конкретний розділ держстандарту загальної середньої освіти та галузь знань. | ||
| + | Зважаючи на незначний час реалізації проекту було краще оптимізувати навчальні цілі та очікувані результати. | ||
| + | Тематичне питання "Яку освіти отримати при навчанні в Інтернеті?" можна перенести до змістовних питань, оскільки види освіти, що надаються через Інтернет регулюються діючим законодавством. | ||
| + | --[[Користувач:IvanovAlexander|IvanovAlexander]] 11:30, 29 червня 2013 (EEST) | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
Версія за 10:30, 29 червня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Вважаю за доцільне збільшити час навчальної теми, що охоплюється проектом, оскільки проект фактично повинен бути проведений протягом 1 уроку і охоплює не навчальну тему, а тему уроку. Збільшення часу тривалості проекту і охоплення всієї навчальної теми дасть можливість покращити розуміння учнями значущості теми і ролі інтернету у навчанні та корисних для навчання ресурсмів у мережі. При зазначені державного стандарту, на який посилається проект, було б краще зазначити конкретний розділ держстандарту загальної середньої освіти та галузь знань. Зважаючи на незначний час реалізації проекту було краще оптимізувати навчальні цілі та очікувані результати. Тематичне питання "Яку освіти отримати при навчанні в Інтернеті?" можна перенести до змістовних питань, оскільки види освіти, що надаються через Інтернет регулюються діючим законодавством. --IvanovAlexander 11:30, 29 червня 2013 (EEST)
