Відмінності між версіями «26.06.13 Вінниця.Модуль6.Група№4»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: '''''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучи...) |
|||
(не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | '''''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?''''' | + | |
+ | == '''''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?''''' == | ||
+ | |||
---- | ---- | ||
− | {| | + | {| border=1 |
− | | | + | | Проблеми |
− | | | + | | Шляхи вирішення |
|- | |- | ||
− | | | + | | неконтрольований доступ до веб-ресурсів |
− | | | + | | проводимо бесіди з учнями та батьками |
|- | |- | ||
| зміст комірки 1,2 | | зміст комірки 1,2 | ||
Рядок 15: | Рядок 17: | ||
| зміст комірки 2,2 | | зміст комірки 2,2 | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | [[Категорія:10 версія]] |
Поточна версія на 14:34, 26 червня 2013
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?
Проблеми | Шляхи вирішення |
неконтрольований доступ до веб-ресурсів | проводимо бесіди з учнями та батьками |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 |