Відмінності між версіями «Лялька-мотанка»
(→Фах, навчальний предмет) |
(→Тренери) |
||
| (не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 39: | Рядок 39: | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Шахтарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Шахтарської міської ради Донецької області | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | м. Шахтарськ, Донецька область | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| Рядок 48: | Рядок 50: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 01.04.2013 – 11.06.2013 | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | Шахтарська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №2 Шахтарської міської ради Донецької області | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| − | + | Андрєєва Зінаїда Павлівна | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 13:19, 25 червня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Народна лялька
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні предмети : трудове навчання, мистецтво, історія України.
Вік учнів, клас
6 клас, 11-12 років
Стислий опис проекту
Навчальний проект в 6 класі з теми «Лялька-мотанка» передбачає наступні види діяльності учнів: вміння працювати з інформацією; здатність оригінальності та інноваційності в діяльності ; розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших ; поглиблення національної творчої свідомості; робота над творчими ідеями створення продукту народної творчості . Перед виконанням проекту учитель знайомить учнів з власниим презентаційним проектом.[1] Під час виконання проекту вчитель підтримує та направляє учнів щодо управління траєкторією власного навчання, контролює виконання правил безпечної праці, допомагає застосовувати набуті навички щодо конструктивних ідей учнів.
План вивчення теми
Повний план вивчення теми [2]
Оцінювання
1. Презентація проекту за темою для мотивації учнівської діяльності.
2. Заповнити таблицю «ЗХД» з метою дізнатися про рівень зацікавленості учнів з теми та рівня набутих навичок для виконання проекту.
3. Оцінювання кінцевого результату творчої роботи учнів - учнівська презентація
Інструменти оцінювання [3]
Діяльність учнів та вчителя
1. Обґрунтування обраної теми.
2. Визначення цілей проекту
3. Складання плану виконання проекту
4. Робота з джерелами інформації. Пошук та аналіз моделей-аналогів.
5. Обробка та систематизація матеріалів
6. Створення власного продукту з використанням :
інструкция з ТБ[4]
інструкційні карти [[5]
7. Створення презентації за шаблоном учителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Добровяк Тетяна Марківна
Фах, навчальний предмет
Викладач загальнотехнічних дисциплін та технологій,
учитель трудового навчання
Навчальний заклад
Шахтарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Шахтарської міської ради Донецької області
Місто\село, район, область
м. Шахтарськ, Донецька область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
01.04.2013 – 11.06.2013
Місце проведення тренінгу
Шахтарська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №2 Шахтарської міської ради Донецької області
Тренери
Андрєєва Зінаїда Павлівна
