Версія за 14:26, 21 червня 2013

Буклет

Назва навчальної теми

Птахи-наші меньші брати

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

природознавство, читання

Вік учнів, клас

6-7 років,1клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект для 1 класу з природознавства по темі «Птахи». Вчителем формуються учнівські групи . Об'єднання в групи: вивчення птахів по кормах. Групи різнорівневі. У процесі роботи над проектом вчитель координує дії учнів і стежить за виконанням завдання. Оцінювання –картками- солов'ями. Накопичувальна система для всієї групи.

План вивчення теми (вставити файл)

• план проекту
• план впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Так як у першому класі немає оцінювання у балах,то на першому етапі проекта оцінка роботи учня дається вчителем словесно, а далі для заохочення творчої роботи учням надається словесна підтримка, та раздаються веселі картки для їх кількісного збирання. У кінці проекту кожна група учнів підраховуює загальну кількість карток. Визначається група переможців. Усі одержують солодкі призи.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Підготовчий етап 1. Підготовка необхідних друкованих матеріалів: опитувальник для батьків, картки з птахами (свійськими, дикими, міськими ,водоплавними, перелітними) на кілька груп. 2. «Мозковий штурм»: формулювання і обговорення тем досліджень 3.Формування груп 4. Обговорення плану роботи групи на кожному етапі навчального проекту 5. Робота груп з різними джерелами інформації 6. Підготувати необхідні книги, електронні матеріали.

Основний етап 1.Презентація вчителя. 2. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання роботи 3. Провести аналіз зібраного матеріалу і інструктування щодо подальших дій учнів 4. Розробити план дії кожного учасника проекту 5. Організувати виконання учнями самостійних досліджень 6. Обговорити з учнями форми представлення отриманих результатів 7. Оформлення результатів обговорення у вигляді мультимедійної презентації, малюнками птахів, кросвордів, розповідей про пернатих, віршів, виготовленням годівниць, підготовка до захисту 8. Оцінити виконану роботу.

Заключний етап. 1. Подякувати батькам, які допомагали у проведенні проекту. 2. Показати презентацію проекту на відкритому уроці природознавства. 3.Виконання контрольної роботи, Гра «Пізнай пташку за голосом»

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери