Відмінності між версіями «Користувач:Шеляг М.Л. КЗШ № 93»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(''Наша школа це:'')
(Структура навчального закладу:)
Рядок 46: Рядок 46:
 
=='''''Структура  навчального закладу:'''''==
 
=='''''Структура  навчального закладу:'''''==
 
[[ПОЧАТКОВА  ШКОЛА – ШКОЛА РОЗВИТКУ]]
 
[[ПОЧАТКОВА  ШКОЛА – ШКОЛА РОЗВИТКУ]]
 +
Закласти фундамент загальноосвітньої  підготовки учнів,забезпечити всебічний розвиток дитини, її нахилів, здібностей.
 +
 +
[[ШКОЛА ІНДИВІДУАЛЬНОГО ВИБОРУ – охоплює учнів 5-7-х класів]]
 +
Формування у школярів стійкого інтересу до вивчення  окремих предметів, створення умов для самовираження учнів, розвитку їх загальних та творчих здібностей.
 +
 +
[[ШКОЛА СТАНОВЛЕННЯ ПРОФІЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ( 8-9-ті класи)]]
 +
Дати кожній дитині оптимістичну гіпотезу власного розвитку
 +
 +
[[СТАРША ШКОЛА – профільні класи з різноспрямованими профільними групами(10-11-ті класи)]]
 +
Школа самовдосконалення,школа успіху,школа професійної кар’єри.
 +
  
  

Версія за 00:34, 30 березня 2011

Смайлик 2.gif
Ця стаття не має категорії
Ви можете долучитися до виправлення статті визначивши для неї категорію та додавши її до статті

Наши координати

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
КЗШ № 93

Дніпропетровська область, м.Кривий Ріг, 50053, вул.Армавірська, буд.11, тел.(0564) 51-12-02

Повна назва школи

Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 93

Візитка школи

[Презентація школи]

[Історія школи]

Адміністрація школи

Файл:Дирик.JPG
Шеляг Михайло Леонідович - директор школи
Файл:Парахіна.JPG
Парахіна Сусанна Володимирівна - заст. директорa з НВР
Файл:Можаєва.JPG
Можаєва Вікторія Анатоліївна - заст. директорa з ВР

Девіз школи:

Думайте, шукайте, учиться, творіть себе і світ – щодня!

Кредо школи:

Знання – багатство, яке може отримати кожен. Треба тільки учитися. Все життя. Наполегливо, цілеспрямовано…

Головна мета діяльності навчального закладу:

-задоволення потреб громадян в якісній загальній середній освіті; -розвиток особистості, здатної самостійно обрати коло власної діяльності; -поєднання всебічної базової підготовки з глибокою професійною підготовкою та культурним розвитком особистості; -формування здатності орієнтуватися в реальному житті і його проблемах, підготовка учнів до життя в сучасних соціально-економічних умовах; -формування інноваційної особистості.

Науково-методична проблема, яку реалізує школа:

''Від інноваційного змісту і технологій освіти через педагогічну майстерність вчителя до розвитку інноваційного потенціалу особистості учня з метою підготовки його до продуктивного саморозвитку і самовираження''

''Наша школа це:''

- Висока якість освіти;

- Інтелектуально та духовно насичене освітнє середовище, яке забезпечує реалізацію пізнавальних, соціальних, культурних та фізичних потреб обдарованих дітей;

- Вчителі - професіонали, неординарні особистості, які володіють навчальними та психологічними технологіями виявлення і розвитку обдарованості дитини, її вікових та природних здібностей;

- Оригінальна система виховної роботи.

Структура навчального закладу:

ПОЧАТКОВА ШКОЛА – ШКОЛА РОЗВИТКУ Закласти фундамент загальноосвітньої підготовки учнів,забезпечити всебічний розвиток дитини, її нахилів, здібностей.

ШКОЛА ІНДИВІДУАЛЬНОГО ВИБОРУ – охоплює учнів 5-7-х класів Формування у школярів стійкого інтересу до вивчення  окремих предметів, створення умов для самовираження учнів, розвитку їх загальних та творчих здібностей.

ШКОЛА СТАНОВЛЕННЯ ПРОФІЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ( 8-9-ті класи) Дати кожній дитині оптимістичну гіпотезу власного розвитку

СТАРША ШКОЛА – профільні класи з різноспрямованими профільними групами(10-11-ті класи) Школа самовдосконалення,школа успіху,школа професійної кар’єри.




Видаліть категорію "Шаблони", залиште інші

[[Категорія:]]