Відмінності між версіями «Ученическая вики-статья "Как определить интернет-зависимость?"»
(→Результаты исследования) |
(→Вывод) |
||
(не показані 49 проміжних версій 3 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | |||
− | |||
==Название проекта== | ==Название проекта== | ||
− | Интернет - болезнь или стиль жизни? | + | <font color="660033" SIZE=4> '''Интернет - болезнь или стиль жизни?''' </font>[[Файл:internet-zavisimost.jpg|200 px|right]] |
− | + | ||
==Автор проекта== | ==Автор проекта== | ||
− | [[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Владимировна]] | + | <font color="000099" SIZE=4> [[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Владимировна]] </font> |
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
− | Какие симптомы Интернет-зависимости? | + | <font color="660033" SIZE=4> Какие симптомы Интернет-зависимости? </font> |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | <font color="660033" SIZE=4> Как определить интернет-зависимость? </font> | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
− | Мы предполагаем, что сегодня большинство подростков-десятиклассников страдает интернет-зависимостью. | + | <font SIZE=3> Мы предполагаем, что сегодня большинство подростков-десятиклассников страдает интернет-зависимостью. </font> |
− | + | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
− | Цель нашего исследования - выяснить симптомы интернет-зависимости и определить, действительно ли большинство сверстников сегодня страдают этой болезнью | + | <font SIZE=3> Цель нашего исследования - выяснить симптомы интернет-зависимости и определить, действительно ли большинство сверстников сегодня страдают этой болезнью </font> |
Рядок 51: | Рядок 45: | ||
По данным различных исследований, интернет-зависимыми сегодня являются около 10 % пользователей во всём мире. Несмотря на отсутствие официального признания проблемы, интернет-зависимость уже принимается в расчёт во многих странах мира. Например, в Финляндии молодым людям с интернет-зависимостью предоставляют отсрочку от армии. | По данным различных исследований, интернет-зависимыми сегодня являются около 10 % пользователей во всём мире. Несмотря на отсутствие официального признания проблемы, интернет-зависимость уже принимается в расчёт во многих странах мира. Например, в Финляндии молодым людям с интернет-зависимостью предоставляют отсрочку от армии. | ||
− | Анализируя [http://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет-зависимость материалы википедии], выснилось, что основные 6 типов интернет-зависимости таковы: | + | Анализируя [http://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет-зависимость материалы википедии], выснилось, что основные <font color="CC3366" SIZE=3> 6 типов интернет-зависимости </font>таковы: |
- Навязчивый веб-серфинг — бесконечные путешествия по Всемирной паутине, поиск информации. | - Навязчивый веб-серфинг — бесконечные путешествия по Всемирной паутине, поиск информации. | ||
Рядок 65: | Рядок 59: | ||
- Киберсексуальная зависимость — навязчивое влечение к посещению порносайтов и занятию киберсексом. | - Киберсексуальная зависимость — навязчивое влечение к посещению порносайтов и занятию киберсексом. | ||
− | Когда родителям пора бить тревогу? | + | <font color="000096" SIZE=4 style="text-align:center"> Когда родителям пора бить тревогу? </font> |
+ | |||
+ | [[Файл:1236548216.jpg |300 px|right]] | ||
+ | |||
1. Ребёнок использует Интернет как средство от стресса. | 1. Ребёнок использует Интернет как средство от стресса. | ||
Рядок 99: | Рядок 96: | ||
15. Они перестают отличать виртуальный мир от реального. | 15. Они перестают отличать виртуальный мир от реального. | ||
+ | |||
+ | <font color="000096" SIZE=4> Как предотвратить интернет-зависимость? </font> [http://www.znaikak.ru/hownestatinetzavisim.html] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:6khi9fj4.jpg| 300 px|right]] | ||
1. Распишите основные задачи, для которых вы используете интернет. Например, вы используете 4 часа ежедневно для рабочих целей, а 3 часа – для общения и отдыха, поиска полезной информации. Старайтесь не перегружать себя, а значит, не отступать от намеченного расписания. | 1. Распишите основные задачи, для которых вы используете интернет. Например, вы используете 4 часа ежедневно для рабочих целей, а 3 часа – для общения и отдыха, поиска полезной информации. Старайтесь не перегружать себя, а значит, не отступать от намеченного расписания. | ||
+ | |||
2. Не забывайте делать перерывы во время пользования интернетом для того, чтобы дать возможность организму отдохнуть и возобновить силы. Не забывайте о разминке, которая позволит снять напряженность при работе за компьютером. После окончания всей работы, просто выключите компьютер и займитесь делами, которые не имеют отношения к интернету. | 2. Не забывайте делать перерывы во время пользования интернетом для того, чтобы дать возможность организму отдохнуть и возобновить силы. Не забывайте о разминке, которая позволит снять напряженность при работе за компьютером. После окончания всей работы, просто выключите компьютер и займитесь делами, которые не имеют отношения к интернету. | ||
+ | |||
3. Не находитесь в интернете свыше 10 часов ежедневно. | 3. Не находитесь в интернете свыше 10 часов ежедневно. | ||
− | |||
− | |||
+ | 4. Найдите время на личные интересы и увлечения помимо интернета. Позвольте себе тратить время на хобби, живое общение с людьми, на полноценный отдых. | ||
5. Обращайте внимание на малейшее изменение в вашем поведении, психологическом и эмоциональном отношении при длительной работе в интернет. Если вы стали замечать, что у вас категорически не хватает времени на другие, более важные дела, в таком случае необходимо пересмотреть свой режим использования интернет. | 5. Обращайте внимание на малейшее изменение в вашем поведении, психологическом и эмоциональном отношении при длительной работе в интернет. Если вы стали замечать, что у вас категорически не хватает времени на другие, более важные дела, в таком случае необходимо пересмотреть свой режим использования интернет. | ||
+ | |||
6. Если вам сложно самостоятельно контролировать ваше пребывание за монитором в интернете, в таком случае найдите человека, который будет помогать вам, контролировать режим использования интернета. Либо просто установите на компьютер специальные программы – помощники, которые будут ограничивать время вашей активности у компьютера. Со временем у вас будет выработана привычка относительно продолжительности нахождения в интернете. | 6. Если вам сложно самостоятельно контролировать ваше пребывание за монитором в интернете, в таком случае найдите человека, который будет помогать вам, контролировать режим использования интернета. Либо просто установите на компьютер специальные программы – помощники, которые будут ограничивать время вашей активности у компьютера. Со временем у вас будет выработана привычка относительно продолжительности нахождения в интернете. | ||
+ | |||
7. Если все же вы замечаете некоторую агрессивность, если вы долго находитесь не в сети, стали ухудшаться отношения с близкими и на работе, в таком случае обратитесь за квалифицированной помощью к психологу, который поможет вам справиться с этой проблемой. | 7. Если все же вы замечаете некоторую агрессивность, если вы долго находитесь не в сети, стали ухудшаться отношения с близкими и на работе, в таком случае обратитесь за квалифицированной помощью к психологу, который поможет вам справиться с этой проблемой. | ||
− | |||
− | |||
8. И помните, интернет – это всего лишь средство достижения поставленных целей, он ни в коем случае не может заменить вам живое общение, приятные встречи, полноценный отдых и нормальную интересную жизнь. Не становитесь заложником интернета, используйте его рационально и аккуратно. | 8. И помните, интернет – это всего лишь средство достижения поставленных целей, он ни в коем случае не может заменить вам живое общение, приятные встречи, полноценный отдых и нормальную интересную жизнь. Не становитесь заложником интернета, используйте его рационально и аккуратно. | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
− | Мы сделали вывод, что 62% наших сверстников страдают интернет-зависимостью, независимо от того, что именно они делают в сети. | + | [[Файл:h9fj58djdo.jpg|200 px|right| Современная азбука школьников]] |
+ | |||
+ | Мы сделали вывод, что 62% наших сверстников страдают интернет-зависимостью, независимо от того, что именно они делают в сети, и поэтому привели список рекомендаций, как справиться с недугом и как не стать заложником сети тем пользователям интернета, которые не имеют подобной зависимости. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | [http://www.znaikak.ru/hownestatinetzavisim.html Как не стать интернет зависимым?] | ||
+ | |||
+ | [http://www.noviyegrani.com/archives/title/157 ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ] | ||
+ | |||
+ | [http://vdoh-center.ru/index.php/blogs/other-topic/97 Интернет-зависимость – как предотвратить ее развитие у подростков] | ||
+ | |||
+ | [http://computer.damotvet.ru/advice/546552.htm Интернет зависимость, 15 признаков этого и скрытые опасности] | ||
+ | |||
+ | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет-зависимость Интернет-зависимость] | ||
+ | |||
+ | [http://lib.rus.ec/b/160623/read#t71 Как справиться с компьютерной зависимостью] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | [[Category:TEO]] | ||
+ | [[Категорія:Банк проектів]] |
Поточна версія на 16:13, 29 березня 2011
Зміст
Название проекта
Интернет - болезнь или стиль жизни?Автор проекта
Тема исследования
Какие симптомы Интернет-зависимости?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как определить интернет-зависимость?
Гипотеза исследования
Мы предполагаем, что сегодня большинство подростков-десятиклассников страдает интернет-зависимостью.
Цели исследования
Цель нашего исследования - выяснить симптомы интернет-зависимости и определить, действительно ли большинство сверстников сегодня страдают этой болезнью
Результаты исследования
На протяжении первой недели исследования мы проводили опрос среди сверстников по таким вопросам:
-Сколько времени вы проводите в Интернете каждый день?
-Сколько времени вы тратите на спортивные секции, кружки и другие увлечения каждый день?
Анализируя полученные результаты мы выяснили, что не зависимо от того, сколько времени наши сверстники проводят в Интернете, на увлечения и на хобби они тратят намного меньше. Выходит, они страдают интернет-зависимостью? Или это просто хобби? В поисках ответа на эти и многие другие вопросы, мы узнали вот что.
Обсуждение данного феномена началось не так давно: в 1994 г. К. Янг разработала и поместила на web-сайт специальный опросник и вскоре получила почти 500 ответов, авторы 400 из которых были признаны, согласно выбранному критерию, Интернет-зависимыми людьми. В 1997-1999 гг. были созданы исследовательские и консультативно-психотерапевтические web-службы по проблематике IAD. В 1998-1999 гг. опубликованы первые монографии по данной проблеме (К. Янг, Д. Гринфилд, К. Сурратт).
Кимберли Янг приводит 4 симптома Интернет-зависимости:
- Навязчивое желание проверить e-mail.
- Постоянное ожидание следующего выхода в Интернет.
- Жалобы окружающих на то, что человек проводит слишком много времени в Интернет.
- Жалобы окружающих на то, что человек тратит слишком много денег на Интернет.
По данным различных исследований, интернет-зависимыми сегодня являются около 10 % пользователей во всём мире. Несмотря на отсутствие официального признания проблемы, интернет-зависимость уже принимается в расчёт во многих странах мира. Например, в Финляндии молодым людям с интернет-зависимостью предоставляют отсрочку от армии.
Анализируя материалы википедии, выснилось, что основные 6 типов интернет-зависимости таковы:
- Навязчивый веб-серфинг — бесконечные путешествия по Всемирной паутине, поиск информации.
- Пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам — большие объёмы переписки, постоянное участие в чатах, веб-форумах, избыточность знакомых и друзей в Сети.
- Игровая зависимость — навязчивое увлечение компьютерными играми по сети.
- Навязчивая финансовая потребность — игра по сети в азартные игры, ненужные покупки в интернет-магазинах или постоянные участия в интернет-аукционах.
- Пристрастие к просмотру фильмов через интернет, когда больной может провести перед экраном весь день не отрываясь из-за того, что в сети можно посмотреть практически любой фильм или передачу.
- Киберсексуальная зависимость — навязчивое влечение к посещению порносайтов и занятию киберсексом.
Когда родителям пора бить тревогу?
1. Ребёнок использует Интернет как средство от стресса.
2. Ребёнок часто теряет счёт времени, в то время как находится в Интернете.
3. Ребёнок жертвует сном за возможность провести больше времени в онлайне.
4. Ребёнок больше предпочитает тратить своё время на Интернет, а не на друзей или семью.
5. Он или она лжёт членам семьи и друзьям о количестве проведённого времени в сети.
6. Ребёнок становится раздражительным, если ему не разрешают подключиться к Интернету.
7. Он или она потерял (а) интерес к тем занятиям, которые считал (а) приятным времяпрепровождением до получения доступа к Интернету.
8. Ваш ребёнок формирует новые отношения с людьми, встреченными в онлайне.
9. Он или она проверяет свою электронную почту несколько раз в день.
10. Он или она пренебрегают отношениями, достижениями, или образованием из-за Интернета.
11. Ребёнок не соблюдает установленных вами сроков на использование Интернета.
12. Они часто едят перед компьютером.
13. У ребёнка проявляются симптомы ломки, включая: - беспокойство; - неугомонность; - дрожащие руки после продолжительного неиспользования Интернета.
14. Ребёнок постоянно думает об Интернете.
15. Они перестают отличать виртуальный мир от реального.
Как предотвратить интернет-зависимость? [1]
1. Распишите основные задачи, для которых вы используете интернет. Например, вы используете 4 часа ежедневно для рабочих целей, а 3 часа – для общения и отдыха, поиска полезной информации. Старайтесь не перегружать себя, а значит, не отступать от намеченного расписания.
2. Не забывайте делать перерывы во время пользования интернетом для того, чтобы дать возможность организму отдохнуть и возобновить силы. Не забывайте о разминке, которая позволит снять напряженность при работе за компьютером. После окончания всей работы, просто выключите компьютер и займитесь делами, которые не имеют отношения к интернету.
3. Не находитесь в интернете свыше 10 часов ежедневно.
4. Найдите время на личные интересы и увлечения помимо интернета. Позвольте себе тратить время на хобби, живое общение с людьми, на полноценный отдых.
5. Обращайте внимание на малейшее изменение в вашем поведении, психологическом и эмоциональном отношении при длительной работе в интернет. Если вы стали замечать, что у вас категорически не хватает времени на другие, более важные дела, в таком случае необходимо пересмотреть свой режим использования интернет.
6. Если вам сложно самостоятельно контролировать ваше пребывание за монитором в интернете, в таком случае найдите человека, который будет помогать вам, контролировать режим использования интернета. Либо просто установите на компьютер специальные программы – помощники, которые будут ограничивать время вашей активности у компьютера. Со временем у вас будет выработана привычка относительно продолжительности нахождения в интернете.
7. Если все же вы замечаете некоторую агрессивность, если вы долго находитесь не в сети, стали ухудшаться отношения с близкими и на работе, в таком случае обратитесь за квалифицированной помощью к психологу, который поможет вам справиться с этой проблемой.
8. И помните, интернет – это всего лишь средство достижения поставленных целей, он ни в коем случае не может заменить вам живое общение, приятные встречи, полноценный отдых и нормальную интересную жизнь. Не становитесь заложником интернета, используйте его рационально и аккуратно.
Вывод
Мы сделали вывод, что 62% наших сверстников страдают интернет-зависимостью, независимо от того, что именно они делают в сети, и поэтому привели список рекомендаций, как справиться с недугом и как не стать заложником сети тем пользователям интернета, которые не имеют подобной зависимости.
Полезные ресурсы
Как не стать интернет зависимым?
Интернет-зависимость – как предотвратить ее развитие у подростков
Интернет зависимость, 15 признаков этого и скрытые опасности
Как справиться с компьютерной зависимостью