Відмінності між версіями «Портфоліо Вельми»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Контактні дані)
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
Рядок 26: Рядок 26:
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
 +
Перед оголошенням про початок роботи над проектом, вчитель з’ясовує, якими знаннями володіють учні при вході в проектування за допомогою розроблених тестів з теми  «Конфліктологія»
 +
Вчитель знайомить учнів з методом проектів і використовує для цього буклет, в якому  про метод все розписано. Далі презентує тему проекту. Ставить ключові та тематичні питання.
 +
Далі проводить обговорення наступних питань:
 +
Понятие конфликт
 +
 +
Разновидности конфликта
 +
 +
Влияет ли конфликт на развитие личности
 +
 +
Можно ли прожить без конфликтов
 +
 +
Вчитель знайомить учнів з документом для фасилітації.
 +
Учні об’єднуються в дві групи – статисти і практики за бажанням. Кожна група отримує завдання і складає план реалізації цього завдання з часовою градацією. Складають щоденники виконання роботи та картки успіху, в яких в процесі виконання роботи будуть прописувати свої успіхи в досягненні поставленої мети.
 +
Разом створюють презентацію за відповідним шаблоном та електронний документ – блог, на якому розміщують всі етапи роботи над проектом, свої роздуми з питання «Як стати успішним і що нам в цьому допоможе» і роблять висновки.
 +
Як результат – захист проекту та представлення блогу, на якому розміщені всі матеріали проекту, для обговорення однокласникам і всім, кому не байдуже їх майбутнє.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 12:08, 19 червня 2013


Назва навчальної теми

Чи впливає конфлікт на розвиток особистості

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Психологія, Людина і світ, Єтика

Вік учнів, клас

9 клас

14-15 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Під час роботи учням необхідно ознайомитись з ключовими поняттями конфлікту, розглянути негативні та позитивні сторонни конфлікту. Закріпити навички корректного спілкування. Навчитися знаходити безпроблемний вихід з конфліктних ситуацій.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед оголошенням про початок роботи над проектом, вчитель з’ясовує, якими знаннями володіють учні при вході в проектування за допомогою розроблених тестів з теми «Конфліктологія» Вчитель знайомить учнів з методом проектів і використовує для цього буклет, в якому про метод все розписано. Далі презентує тему проекту. Ставить ключові та тематичні питання. Далі проводить обговорення наступних питань: Понятие конфликт

Разновидности конфликта

Влияет ли конфликт на развитие личности

Можно ли прожить без конфликтов

Вчитель знайомить учнів з документом для фасилітації. Учні об’єднуються в дві групи – статисти і практики за бажанням. Кожна група отримує завдання і складає план реалізації цього завдання з часовою градацією. Складають щоденники виконання роботи та картки успіху, в яких в процесі виконання роботи будуть прописувати свої успіхи в досягненні поставленої мети. Разом створюють презентацію за відповідним шаблоном та електронний документ – блог, на якому розміщують всі етапи роботи над проектом, свої роздуми з питання «Як стати успішним і що нам в цьому допоможе» і роблять висновки. Як результат – захист проекту та представлення блогу, на якому розміщені всі матеріали проекту, для обговорення однокласникам і всім, кому не байдуже їх майбутнє.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Вельма Юлія Олександрівна


Фах, навчальний предмет

Практичний психолог


Навчальний заклад

ЗШ №2

Місто\село, район, область

м.Павлоград

Контактні дані

psihologiea@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17.06.13 – 03.07.13


Місце проведення тренінгу

м.Павлоград

Павлоградський міський ліцей

Тренери

Бондарева Раїса Григорівна