Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Краса вишиванки"»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Назва навчальної теми) |
||
| (не показано 9 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
Отримавши завдання з учительської презентації, учні, розділившись на групи, повинні відшукати інформацію в Інтернеті про орнамент, його колорит, розглянути орнаменти різних регіонів України та підготувати свою власну презентацію, публікацію та веб-сайт. | Отримавши завдання з учительської презентації, учні, розділившись на групи, повинні відшукати інформацію в Інтернеті про орнамент, його колорит, розглянути орнаменти різних регіонів України та підготувати свою власну презентацію, публікацію та веб-сайт. | ||
| − | =План | + | = [https://docs.google.com/file/d/0B2pTgFMzV188RXpOalcwR2VaSDQ/edit?usp=sharing/ План Вивчення теми]= |
1 Що таке орнамент? | 1 Що таке орнамент? | ||
2. Види орнаментів? | 2. Види орнаментів? | ||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
4. Орнаменти різних регіонів України? | 4. Орнаменти різних регіонів України? | ||
| − | =Оцінювання | + | =Оцінювання |
| + | Вміння підбирати цікавий і зрозумілий матеріал, вивчати його аналізувати, робити висновки; вміння художньо–естетичнино оформлювати презентацію, публікацію, веб - сайт. | ||
| − | =Діяльність учнів та вчителя | + | На початку роботи: тестування, вивчення робіт учнів; впродовж роботи над проектом: думаємо, обдумуємо, ділимося,питання з підказками; наприкінці роботи над проектом: складання діаграми. |
| + | |||
| + | =Діяльність учнів та вчителя | ||
| + | Отримавши завдання з учительської презентації, учні, розділившись на групи, повинні відшукати інформацію в Інтернеті про орнамент, його колорит, розглянути орнаменти різних регіонів України та підготувати свою власну презентацію, публікацію та веб-сайт. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Наталя Білик | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | вчитель трудового навчання, трудове навчання | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | КЗО СШ № 129 ФМП ДМР | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | м. Дніпропетровськ, Самарський район | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | 050-680-91-71 | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| Рядок 42: | Рядок 49: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 10,06,2013 – 15,06,2013 | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | КЗО СШ №129 ФМП ДМР | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| − | + | Плоскіх Дмитро Михайлович | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 14:54, 14 червня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Краса вишиванки
Основний предмет: трудове навчання;
другорядні навчальні предмети: основи економіки, інформатика, людина і суспільство, Я і Україна, математика.
=Вік учнів: 12 років, клас: 7
=Стислий опис проекту
Основна ідея проекту полягає у розвитку у учнів навичок мислення високого рівня, а саме: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, обробляти результати дослідження, робити висновки по результатам дослідження.
Отримавши завдання з учительської презентації, учні, розділившись на групи, повинні відшукати інформацію в Інтернеті про орнамент, його колорит, розглянути орнаменти різних регіонів України та підготувати свою власну презентацію, публікацію та веб-сайт.
План Вивчення теми
1 Що таке орнамент? 2. Види орнаментів? 3. Колорит орнаментів? 4. Орнаменти різних регіонів України?
=Оцінювання Вміння підбирати цікавий і зрозумілий матеріал, вивчати його аналізувати, робити висновки; вміння художньо–естетичнино оформлювати презентацію, публікацію, веб - сайт.
На початку роботи: тестування, вивчення робіт учнів; впродовж роботи над проектом: думаємо, обдумуємо, ділимося,питання з підказками; наприкінці роботи над проектом: складання діаграми.
=Діяльність учнів та вчителя Отримавши завдання з учительської презентації, учні, розділившись на групи, повинні відшукати інформацію в Інтернеті про орнамент, його колорит, розглянути орнаменти різних регіонів України та підготувати свою власну презентацію, публікацію та веб-сайт.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Наталя Білик
Фах, навчальний предмет
вчитель трудового навчання, трудове навчання
Навчальний заклад
КЗО СШ № 129 ФМП ДМР
Місто\село, район, область
м. Дніпропетровськ, Самарський район
Контактні дані
050-680-91-71
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
10,06,2013 – 15,06,2013
Місце проведення тренінгу
КЗО СШ №129 ФМП ДМР
Тренери
Плоскіх Дмитро Михайлович
