Відмінності між версіями «Проект "В світі каліграм"»
Элен (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Элен (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Це проект з французької мови та спецкурсу ”Література Франції” для учнів 11 класу за темами «Мистецтво», ”Література ХХ століття”. Метою проекту є розширити знання, вміння та навички з теми «Вплив мистецтва на естетичний розвиток людини», підвищити емоційність при сприйманні та запам’ятовуванні нової інформаціїї, та розвиток комунікативної компетенції за рахунок діяльнісного підходу . Згідно навчального плану на вивчення теми «Мистецтво» у 11 класі відведено 10 годин. У ході дослідницької роботи учні ознайомляться з творчістю Гійома Аполлінера, як засновника жанру каліграми, оберуть тему згідно своїх уподобань, проведуть теоретичні дослідження(розробки) з обраної теми, створять власну каліграму та презентують результати своєї роботи в ході фінальної конференції. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 11:12, 14 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Мистецтво
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет: французька мова
Інші навчальні предмети: . спецкурс ”Література Франції”
Вік учнів, клас
11 клас 16-17 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Це проект з французької мови та спецкурсу ”Література Франції” для учнів 11 класу за темами «Мистецтво», ”Література ХХ століття”. Метою проекту є розширити знання, вміння та навички з теми «Вплив мистецтва на естетичний розвиток людини», підвищити емоційність при сприйманні та запам’ятовуванні нової інформаціїї, та розвиток комунікативної компетенції за рахунок діяльнісного підходу . Згідно навчального плану на вивчення теми «Мистецтво» у 11 класі відведено 10 годин. У ході дослідницької роботи учні ознайомляться з творчістю Гійома Аполлінера, як засновника жанру каліграми, оберуть тему згідно своїх уподобань, проведуть теоретичні дослідження(розробки) з обраної теми, створять власну каліграму та презентують результати своєї роботи в ході фінальної конференції.
