Відмінності між версіями «Вікі-сторінка Абрамика І.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Назва проекту)
(Корисні ресурси)
 
(не показано 7 проміжних версій цього учасника)
Рядок 8: Рядок 8:
  
 
==Автори проекту==
 
==Автори проекту==
Група №3 "Журналісти".
+
Група №3 "Журналісти".
  
 
==Тема дослідження==
 
==Тема дослідження==
 +
Це ми знаємо. Це ми розуміємо.
  
 
==Проблема дослідження==
 
==Проблема дослідження==
 +
Чи є рівняння найзручнішою математичною моделлю для розв'язування задач?
  
 
==Гіпотеза дослідження==
 
==Гіпотеза дослідження==
 +
Чи можливе життя без рівнянь?
  
 
==Мета дослідження==
 
==Мета дослідження==
 +
Навчити учнів самостійно опрацьовевати матеріал, досліджуюючи історію виникнення лінійних рівнянь та їх застосування.
  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
 +
Перша група учнів вивчила історію рівнянь. Друга група учнів створила моделювання проблеми математичною мовою. Третя група учнів зібрала цікавий матеріал про рівняння.
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==
 +
В результаті виконання проекту учні добре засвоїли матеріал про лінійні рівняння.
  
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
 
+
Вікі-сайт.
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 11:02, 14 червня 2013



Назва проекту

"Цікавий матеріал про рівняння".

Автори проекту

Група №3 "Журналісти".

Тема дослідження

Це ми знаємо. Це ми розуміємо.

Проблема дослідження

Чи є рівняння найзручнішою математичною моделлю для розв'язування задач?

Гіпотеза дослідження

Чи можливе життя без рівнянь?

Мета дослідження

Навчити учнів самостійно опрацьовевати матеріал, досліджуюючи історію виникнення лінійних рівнянь та їх застосування.

Результати дослідження

Перша група учнів вивчила історію рівнянь. Друга група учнів створила моделювання проблеми математичною мовою. Третя група учнів зібрала цікавий матеріал про рівняння.

Висновки

В результаті виконання проекту учні добре засвоїли матеріал про лінійні рівняння.

Корисні ресурси

Вікі-сайт.