Відмінності між версіями «Учнівська вікі-сторінка "ЖАРКОМ"»
Elina (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів) |
Elina (обговорення • внесок) (→Проблема дослідження) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
| + | ''Часто в деяких місцях, наприклад, в інтернет-кафе, зовсім важко зрозуміти мову комп'ютерних фанатів, особливо, коли це вкрай необхідно. Що робити в такому випадку?! Створюємо словничок для вивчення мови у її неформальному виявленні….'' | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
Версія за 09:56, 13 червня 2013
Зміст
Назва проекту
Комп'ютерний жаргон
Тема дослідження
Інформаційна культура
Проблема дослідження
Часто в деяких місцях, наприклад, в інтернет-кафе, зовсім важко зрозуміти мову комп'ютерних фанатів, особливо, коли це вкрай необхідно. Що робити в такому випадку?! Створюємо словничок для вивчення мови у її неформальному виявленні….
Гіпотеза дослідження
Діяльність учнів
1 етап – збір якомога більше інформації про комп'ютерний жаргон та матеріалу дослідження походження.
2 етап – проведення он-лайн опитування для виявлення причин уживання комп'ютерного жаргону.
3 етап – використовуючи виявлені закономірності, учні створюють власні варіанти комп'ютерного сленгу, супроводжуючи його малюнками, гумористичними текстами у вигляді словничка.
4 етап – за результатами роботи над проектом створюється сайт із використанням технології WIKI-WIKI та словничок вживання компютерних жаргонів.
