Версія за 14:40, 10 червня 2013

Назва навчальної теми

Шотландія.Географічне положення і клімат.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова. Країнознавство

Вік учнів, клас

13-14 років. 8-ий клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проектна робота «Вражаючий світ Шотландії» буде вивчатись учнями 8-го класу під час вивчення теми «Велика Британія».Працюючи над проектом, учні виконуватимуть пошукову роботу по темі, використовуватимуть інтернет технології, застосовуватимуть набуті знання з таких предметів як : географія, література, історія; при цьому активно застосовуватимуть англійську мову. Учні будуть розподілені на 3-4 групи, де виконуватимуть ролі істориків, лінгвістів, журналістів

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Важливим інструментом в оцінюванні діяльності дітей є Лічильюник оцінювання. Також впродовж роботи використовую таку таблицю як "What do you know about Scotland" В даному проекті важливим є не кількісне виконання завдання, а якісне. Тому що учні творять зовсім нову для себе інформацію.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Під час вивчення теми учні повинні провести роботу з Інтернет джерелами, переглянути географічні карти, попрацювати з довідником. Записи здійснювати граматично правильно, захищати проект та обговорювати його англійською мовою. На початку вивчення теми буде використано таблицю «What do you know about Scotland?», яка допоможе з‘ясувати вже наявні знання учнів по темі та необхідний для засвоєння матеріал. Це також дасть змогу виявити наявні знання з географії, літератури та історії. Учні формулюють по черзі своє бачення вирішення питань по темі Вчитель оголошує КЛЮЧОВЕ питання. Учні по черзі роблять коментарі вголос. Вчитель формулює ТЕМАТИЧНІ питання Учні записують Ключове та тематичні питання При вивченні теми учням необхідно використовувати Інтернет технології, а саме: Інтернет як джерело інформації, для створення презентації,створення блогу для спілкування ; мультимедійний проектор для показу презентації. Для кращого розуміння учнями завдання по створенню проекта та блогу вчитель використовуватиме вчительський приклад учнівської роботи. Оцінювання учнівських комп‘ютерних робіт буде відбуватися за дапомогою Лічильника. В ході вивчення теми вчитель здійснюватиме диференційований підхід, використовуючи завдання для відстаючих та обдарованих учнів. На початку створення групи учитель проводить психологічне тестування, за допомогою якого, можна раціонально провести розподіл за ролями. Вчитель формує групову діяльність учнів, об’єднуючи їх у пари. Учні отримують нову для себе інформацію від своїх однолітків, що є дуже ефективним для отримання нових знань. Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання

Показую презентацію учнія

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Оксана Заклевська

Фах, навчальний предмет

Англійська мова та країнознавство

Навчальний заклад

Гімназія №2

Місто\село, район, область

Хмельницький

Контактні дані

тел.0984949870 e-mail tuluza.36@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

5.06.13 - 11.06.13

Місце проведення тренінгу

гімназія №2

Тренери

Дрижал О.М.