Версія за 14:34, 10 червня 2013

Назва навчальної теми

Апаратне забезпечення інформаційних систем

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика, технології

Вік учнів, клас

14-15 років, 9 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Даний проект дозволить учням не тільки опанувати теоретичний матеріал, який переважає в даній темі, але й на практиці спробувати розібратися у будові комп’ютера, його компонентів, платформах. Проект спрямований на розвиток особистих вмінь та навичок. Які в процесі роботи розвивають вміння знаходити інформацію, вміння відбирати потрібні дані, вміння спілкуватися у групі під час роботи над проектом, вміння аналізувати виконану роботу та отриманні результати, вміння представити виконання роботи, вміння звітувати про виконану роботу.

План вивчення теми (вставити файл)

План впровадження План вивчення

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Використання запитань впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями Основних запитань. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про Будову ПК відбувається при заповненні ними таблиці З-Х-Д. Під час заповнення своєї презентації учні формують свої навчальні цілі і аналізують власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Запропонування для учнів використовувати план діяльності для того, щоб допомогти їм на етапах планування, впровадження своїх планів. Цей план також частково може слугувати документом для підсумкового оцінювання їх роботи. До закінчення створення презентацій потрібно призначити спеціальні консультації, бесіди з вчителем та однокласниками, щоб надати авторам презентації зворотній зв’язок щодо покращення презентації. Надати можливість учням ознайомитися з думками та пропозиціями інших та надати час та допомогу для виправлення чи редагування вже створеної презентації. Організувати самооцінювання та взаємооцінювання у групі враховуючи те, який саме вклад зробив кожен учень в роботу групи і наскільки його/її вклад був цінним. Оцінювання учнів під час підсумкового обговорення Ключового запитання.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Олег Савіцький

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери

Дрижал О.М.