Відмінності між версіями «Портфоліо Сініцька О.Л.»
Sioks (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
Sioks (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | На початку проекту вчитель пропонує вступну презентацію, здійснює розподіл на групи, проводить обговорення ключового питання. Оцінювання проводиться постійно під час виконання проекту. Оцінювання проводиться за допомогою різнорівневих тестів, завдань. Протягом роботи над проектом використовується таблиця ЗХД. Учні презентують публікації, презентації. Наприкінці здійснюється самооцінювання та взаємне оцінювання роботи всього класу. Проводиться виконання тестових завдань. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 14:00, 10 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Welcome to Ukraine
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
англійська мова, географія, історія, художня культура
Вік учнів, клас
8 клас, 14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект з англійської мови для учнів 8 класу з теми «Україна». У проекті учні проводять віртуальну подорож по Україні, її столиці та визначних місцях. Учні виконують різноманітні пошукові та творчі завдання, працюючи у групах (дослідники, журналісти, проектувальники, сценаристи фільму). Наприкінці виконання проекту учні демонструють власні презентаці.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту вчитель пропонує вступну презентацію, здійснює розподіл на групи, проводить обговорення ключового питання. Оцінювання проводиться постійно під час виконання проекту. Оцінювання проводиться за допомогою різнорівневих тестів, завдань. Протягом роботи над проектом використовується таблиця ЗХД. Учні презентують публікації, презентації. Наприкінці здійснюється самооцінювання та взаємне оцінювання роботи всього класу. Проводиться виконання тестових завдань.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Сініцька Оксана
Фах, навчальний предмет
педагог-організатор, вч. англійської мови
Навчальний заклад
гімназія №2
Місто\село, район, область
м. Хмельницький