Відмінності між версіями «Портфоліо Гуменюк Н.В.»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Проект з художньої культури для учнів 9 класів по темі «Театр як синтез мистецтв». Над проектом працюватимуть чотири групи учнів: історики, мистецтвознавці, актори, представники театральних професії, художники. Завдяки проекту діти поглиблять і закріплять свої знання з різних видів мистецтв, образотворчого мистецтва та інформатики, дізнаються багато нового, цікавого. Цей проект призначений для того, щоб учні озирнувшись навкруги, поринули в дивовижний світ театру, а також заохотити учнів до відвідування театральних вистав. Вони повинні навчаться спостерігати і бачити світ навколо себе. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 12:38, 7 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Загадковий світ театру.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Художня куьтура (основний)історія, географія,світова література, музичне мистецтво, образотворче мистецтво.
Вік учнів, клас
9 клас, 15-16 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект з художньої культури для учнів 9 класів по темі «Театр як синтез мистецтв». Над проектом працюватимуть чотири групи учнів: історики, мистецтвознавці, актори, представники театральних професії, художники. Завдяки проекту діти поглиблять і закріплять свої знання з різних видів мистецтв, образотворчого мистецтва та інформатики, дізнаються багато нового, цікавого. Цей проект призначений для того, щоб учні озирнувшись навкруги, поринули в дивовижний світ театру, а також заохотити учнів до відвідування театральних вистав. Вони повинні навчаться спостерігати і бачити світ навколо себе.
