Відмінності між версіями «07.06.2013. гімназія № 3, Модуль5, Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
(не показані 5 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? | Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? | ||
+ | |||
-співпраця з однокласниками, | -співпраця з однокласниками, | ||
+ | |||
-взаємоперевірка, | -взаємоперевірка, | ||
+ | |||
-тестування, | -тестування, | ||
+ | |||
-аналіз даних, одержаних шляхом самостійного пошуку інформації | -аналіз даних, одержаних шляхом самостійного пошуку інформації | ||
− | -отримання результатів для надання відповідей, спілкування з іншими учнями в інтернеті, рефлексія. | + | |
+ | -отримання результатів для надання відповідей, | ||
+ | |||
+ | -спілкування з іншими учнями в інтернеті, | ||
+ | |||
+ | -рефлексія. | ||
+ | |||
+ | ------- | ||
+ | |||
+ | - Підготовка презентації та публікації. | ||
+ | |||
+ | - Постановка проблеми, висування гіпотез її рішення та дискутування проблеми у групі. | ||
+ | |||
+ | - Взаємонавчання. |
Поточна версія на 12:27, 7 червня 2013
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
-співпраця з однокласниками,
-взаємоперевірка,
-тестування,
-аналіз даних, одержаних шляхом самостійного пошуку інформації
-отримання результатів для надання відповідей,
-спілкування з іншими учнями в інтернеті,
-рефлексія.
- Підготовка презентації та публікації.
- Постановка проблеми, висування гіпотез її рішення та дискутування проблеми у групі.
- Взаємонавчання.