Відмінності між версіями «Портфоліо Легкошкур Ольги з теми "Права дитини"»
(→Тренери) |
(→Місце проведення тренінгу) |
||
| Рядок 51: | Рядок 51: | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | ХЗОШ № 117 | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
Версія за 09:09, 7 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Права дитини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Правознавство (практичний курс)
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Цей проект проводиться у 9 класі. Назва теми з програми: «права дитини». Учні ознайомлюються з поняттям «права дитини» та основі назви цього поняття проводять дослідження.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.
Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про права дитини, відбувається при заповненні ними таблиці З-Х-Д, організаційної діаграми.
З метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу інформаційного та навчального дослідження їм надається контрольний список для оцінювання самоспрямування у навчанні та контрольний список для рефлексії виконання проекту. Учням, які займаються збором інформації, пропонується заповнити контрольний список для роботи з інформаційними джерелами для досліджень та контрольний список для оцінки веб сайтів.
Ці ж форми використовуються вчителем для виставлення оцінки кінцевих презентацій. Контрольні списки питань до проекту допомагають учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання завдань.
Після закінчення проекту учням пропонується для заповнення форма оцінювання звіту дослідницької роботи та таблиця «ЗХД», яка порівнюється з початковою.
Проводиться також взаємооцінювання у групі враховуючи те, який саме вклад зробив кожен учень в роботу групи і наскільки його/її вклад був цінним відповідно до контрольного списку вкладу в групову роботу.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
ХЗОШ № 117
Тренери
Кожушна Катерина Вадимівна
