Версія за 08:42, 7 червня 2013

Назва навчальної теми

Обережно віруси!

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

14-15 років, 9 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Начальний проект з інформатики для учнів 9-х класів на тему: «Обережно віруси» Учні ознайомляться з поняттям комп'ютерний вірус, та з основними засобами боротьби з ними; набудуть знання про принципи роботи антивірусних програм; проведуть дослідження, спрямовані на визначення кращої антивірусної програми. Вчителем буде розроблена власна презентація для реклами даного проекту. Буде організовано роботу в мережі інтернет. З метою отримання думки громадськості учнем буде підготовлено мережевий опитувальник з різноманітних питань який вони потім розташують у власному блозі. Учнями буде створений блог з метою дізнатися думку інших що до даного проекту. Наприкінці проекту заплановано тематичний вечір.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту учням пропонується вхідне тестування з навчальної теми. також пропоную заповнити таблицю ЗХД з метою перевірки основних знань учнів та того чого вони хочуть досягти в результаті проекту. Також на початку проекту пропоную переглянути учительську презентацію для полегшення плану роботи над проектом. Впродовж роботи над проектом проводжу анкетування з приводу доцільності даного проекту та проводжу консультації з учнями по питанням проекту. Наприкінці роботи над проектом учні демонструють свій блог, у якому висвітлюють результати проекту. Для захисту проекту учням надається форма оцінювання для переконуючої промови. Також як результат проводяться мозкова атака та графічні схеми з метою перевірки удосконалення знань та навичок учнів .

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

І етап – Учні ознайомлюються з презентацією вчителя, Ключовими та Тематичними питаннями, обговорюють актуальність даної проблеми. Проаналізувавши діяльність кожної групи, визначають найкращий склад кожної.

ІІ етап – Учні об’єднуються в групи за вподобаннями та планують роботу над дослідженнями:

1 група – визначають прошарок шкільного колективу, який доцільно опитати стосовно шляхів зараження та використання антивірусних програм. Складають опитувальник та проводять відповідне опитування в блозі. Опрацьовують та аналізують отримані результати, визначають типи вірусів з якими найчастіше доводиться боротися антивірусній програмі. Для відображення результатів роботи групи учні створюють мультимедійну презентацію.

2 група – знаходять в Інтернеті інформацію про комп’ютерні віруси та способи зараження ними. На основі відібраної інформації готують буклет, де коротко розказують про виробництво комп’ютерних вірусів в Україні, ознаки зараження комп’ютерними вірусами, а також наводять цікаві міфи про віруси.

3 група – учні за результатами роботи першої і другої групи створюють сайт «Увага! Віруси…». На сайті розміщується корисна інформація про комп’ютерні віруси, відображаються результати тестування антивірусних програм та надаються рекомендації з вибору кращої антивірусної програми.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Бурдюг Станіслав

Фах, навчальний предмет

Вчитель інформатики

Навчальний заклад

Прилуцька СШ №6 з поглибленим вивченням інформаційних технологій

Місто\село, район, область

Прилуки, Чернігівська обл.

Контактні дані

stasonprulyku89@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

03 червня - 07 червня 2013 року

Місце проведення тренінгу

м. Чернігів

Тренери