Відмінності між версіями «Портфоліо Стрелок Тетяни»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів. Форму З-Х-Д та Т-таблицю учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 09:37, 7 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Історія-наука про минуле людства.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України,всесвітня історія,етика,курс"Людина і світ"
Вік учнів, клас
10=11років,5клас.
Стислий опис проекту
Мій проект присвячений темі «Історія - наука про минуле людства». Виконується учнями 5-х класів. Учні навчилися самостійно працювати в мережі «Інтернет». Вчителем буде розроблена власна презентація . Для того,щоб організувати роботу,провести дослідження – мережа «Інтернет». Вчитель ознайомить з поняттям – «Авторське право». Вчителем заздалегідь буде створена форма адрес-сайтів для створення переліку адрес веб-сайтів. З метою отримання думки громадськості учнями буде підготовлений мережувальний опитувальник, який вони потім розташують у власному блозі. Блог створено з метою спілкування з іншими учнями дізнатися їхню думку стосовно нашого проекту,презентувати себе в мережі Інтернет. Наприкінці проекту заплановано провести фольклорне свято
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів. Форму З-Х-Д та Т-таблицю учні заповнюють під час вступної презентації вчителя.
