Відмінності між версіями «Портфоліо Ушака Олександра»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
10-14 років, 5-9 класи | 10-14 років, 5-9 класи | ||
| − | =Стислий опис проекту | + | =Стислий опис проекту= |
| + | Мій проект присвячений темі «Чому мистецтво потрібно людині». Буде Виконувавтись учнями 9-х класів. | ||
| + | В проекті будуть за інтегровані предмети «Музичне мистецтво», «Образотворче мистецтво», «Художня культура». | ||
| + | Учні навчатимуться самостійно працювати в мережі «Інтернет». Вчителем буде розроблена власна презентація. | ||
| + | Для того щоб організувати дослідження – мережа «Інтернет». Вчитель ознайомить з поняттям «Авторське право». | ||
| + | Вчителем заздалегідь буде створена форма адрес сайтів для переліку адрес веб-сайтів. З метою отримання думки громадськості, учнями буде підготовлений опитувальник з різноманітних питань, який вони потім розташують у власному блозі. Також у блозі буде розташований мережевий опитувальник з метою розміщення думки громадськості. | ||
=План вивчення теми= | =План вивчення теми= | ||
Версія за 08:23, 7 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Чому мистецтво потрібно людині?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Музичне мистецтво, образотворче мистецтво, художня культура
Вік учнів, клас
10-14 років, 5-9 класи
Стислий опис проекту
Мій проект присвячений темі «Чому мистецтво потрібно людині». Буде Виконувавтись учнями 9-х класів. В проекті будуть за інтегровані предмети «Музичне мистецтво», «Образотворче мистецтво», «Художня культура».
Учні навчатимуться самостійно працювати в мережі «Інтернет». Вчителем буде розроблена власна презентація.
Для того щоб організувати дослідження – мережа «Інтернет». Вчитель ознайомить з поняттям «Авторське право». Вчителем заздалегідь буде створена форма адрес сайтів для переліку адрес веб-сайтів. З метою отримання думки громадськості, учнями буде підготовлений опитувальник з різноманітних питань, який вони потім розташують у власному блозі. Також у блозі буде розташований мережевий опитувальник з метою розміщення думки громадськості.
