Відмінності між версіями «Портфоліо з проекту по фізиці»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Фах, навчальний предмет)
(Буклет)
 
(не показано 12 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
  
 +
 +
=Буклет=
 +
[[Файл:Untitled3.jpg]]
 +
[[Файл:Untitled4.jpg]]
  
 
=Назва навчальної теми=
 
=Назва навчальної теми=
Рядок 20: Рядок 24:
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
На початку проекту учні знайомляться з презентацією вчителя, обговорюють тему проекту, знаходять інформацію у бібліотеці, підручниках.
 +
Визначають разом з  вчителем питання: Чому електрична енергія використовується значно ширше, ніж інші види енергії?
 +
Учні планують створення публікації за результатами досліджень у вигляді інформаційного бюлетеня.
 +
Учні вчаться створювати блоги, на яку розміщують інформацію про свій проект.
 +
Створити збірку кросвордів і загадок «Поміркуй».
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 29: Рядок 38:
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
Хутірський НВК
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
с. Хутірське, Петриківський район, Дніпропетровська область
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
Е-пошта vnsidor1964@gmail.com
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 38: Рядок 50:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 
+
13.05 - 25.05 2013
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
Петриківська СЗШ
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
Гулько Віктор Іванович
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 08:54, 6 червня 2013


Буклет

Untitled3.jpg Untitled4.jpg

Назва навчальної теми

Безсмертна енергія

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика хімія математика

Вік учнів, клас

9 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні мають набути знань про енергію; з’ясувати природу електричної енергії, способи її отримання та область використання. Повинні набути навичок експериментальним шляхом набути навичок досліджувати прояв електричної енергії;виготовити модель парової та гідравлічної турбіни, а також робити обчислення спожитої електричної енергії.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку проекту учні знайомляться з презентацією вчителя, обговорюють тему проекту, знаходять інформацію у бібліотеці, підручниках. Визначають разом з вчителем питання: Чому електрична енергія використовується значно ширше, ніж інші види енергії? Учні планують створення публікації за результатами досліджень у вигляді інформаційного бюлетеня. Учні вчаться створювати блоги, на яку розміщують інформацію про свій проект. Створити збірку кросвордів і загадок «Поміркуй».

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Володимир Сидоренко

Фах, навчальний предмет

Вчитель, Фізика

Навчальний заклад

Хутірський НВК

Місто\село, район, область

с. Хутірське, Петриківський район, Дніпропетровська область

Контактні дані

Е-пошта vnsidor1964@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

13.05 - 25.05 2013

Місце проведення тренінгу

Петриківська СЗШ

Тренери

Гулько Віктор Іванович