Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013 2 група»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Новий розділ групи 2)
(Новий розділ групи 2)
Рядок 6: Рядок 6:
  
  
{|
+
{| border=1
  
 
| зміст комірки 1,1
 
| зміст комірки 1,1

Версія за 10:48, 5 червня 2013

2 група

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

Використовувати попереднє оцінювання, а саме схеми З-Х-Д та ін.


зміст комірки 1,1 зміст комірки 2,1 зміст комірки 3,1
зміст комірки 1,2 зміст комірки 2,2 зміст комірки 3,2