Відмінності між версіями «Портфоліо проекту з інформатики на тему: "Електронні презентації"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 36: Рядок 36:
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
На початку роботи учні знайомляться з тим, що саме є методом проектів, із заздалегідь підготовленої публікації.  
 
На початку роботи учні знайомляться з тим, що саме є методом проектів, із заздалегідь підготовленої публікації.  
[[Файл:Овчарова_МП1.png]][[Файл:Овчарова_МП2.png]]
+
 
 +
[[Файл:Овчарова_МП1.png|450px]][[Файл:Овчарова_МП2.png|450px]]
  
 
Знайомляться з інформацією про технології XXI століття. Після перегляду учительської презентації учні починають працювати по методу проектів. Далі знайомляться з презентацією про авторське право та плагіат. Розповідаю про безпечну роботу в Інтернеті. Далі учні проходять тестування стосовно цієї теми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці.
 
Знайомляться з інформацією про технології XXI століття. Після перегляду учительської презентації учні починають працювати по методу проектів. Далі знайомляться з презентацією про авторське право та плагіат. Розповідаю про безпечну роботу в Інтернеті. Далі учні проходять тестування стосовно цієї теми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці.

Поточна версія на 14:31, 28 травня 2013


Назва навчальної теми

"Електронні презентації"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

7 клас, 12 -13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект розрахований для учнів 7 класу. Працюючи над проектом учні продемонструють свої знання про поняття електронні презентації, призначення та основні можливості програми створення електронних презентацій. Учасники проекту зможуть наводити приклади використання електронних презентацій у різних галузях діяльності людини у навчальному процесі.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми оцінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.

Таблиця З-Х-Д

Тест

Оцінювання учнівського блогу

Моніторингове оцінювання

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку роботи учні знайомляться з тим, що саме є методом проектів, із заздалегідь підготовленої публікації.

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Знайомляться з інформацією про технології XXI століття. Після перегляду учительської презентації учні починають працювати по методу проектів. Далі знайомляться з презентацією про авторське право та плагіат. Розповідаю про безпечну роботу в Інтернеті. Далі учні проходять тестування стосовно цієї теми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці. 1 - тиждень 1. 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. 2. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень 3. Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. 4. Учні працюють з учительською презентацією . 5. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень 6. Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. 7. Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. 8.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом.

презентація вчителя

презентація авторське право

презентація учнів

Блог учнів

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Вікторія Овчарова

Фах, навчальний предмет

вчитель хімії та інформатики,інформатика

Навчальний заклад

Комунальний заклад освіти «Навчально – виховний комплекс №33 « Маріїнська багатопрофільна гімназія – загальноосвітній навчальний заклад І ступеня» Дніпропетровської міської ради

Місто\село, район, область

Дніпропетровськ Бабушкінський район

Контактні дані

vikaovcharova11@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

13.05 2013 - 24.05.2013

Місце проведення тренінгу

НВК №33

Тренери

Оболонська Жанна Григорівна