Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Шевчук Лариси Іванівни " ОС WINDOWS. Вікна"»
(→Ідеї для покращення) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | Для відслідковування прогресу учнів під час роботи доцільно було б використовувати заздалегідь заготовані форми оцінювання, а не програму для спостереження за учнівськими комп’ютерами (як можна оцінити ОДНОЧАСНО дії 10 учнів?) | + | Для відслідковування прогресу учнів під час роботи доцільно було б використовувати заздалегідь заготовані форми оцінювання, а не програму для спостереження за учнівськими комп’ютерами (як можна оцінити ОДНОЧАСНО дії 10 учнів?)--[[Користувач:Anna Skripka|Anna Skripka]] 22:27, 29 квітня 2013 (EEST) |
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
Версія за 21:27, 29 квітня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі момент
Ключове запитання відкрите, не вимагає однієї правильної відповіді, заохочує учнів до навчання та спрямоване на вирішення їх потреб. План вивчення теми і тематичні запитання спрямовані до вимог державних стандартів та програм.
Ідеї для покращення
Варто було б діяльність вчителя та учнів описати в хронологічному порядку --Anna Skripka 22:16, 29 квітня 2013 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Для відслідковування прогресу учнів під час роботи доцільно було б використовувати заздалегідь заготовані форми оцінювання, а не програму для спостереження за учнівськими комп’ютерами (як можна оцінити ОДНОЧАСНО дії 10 учнів?)--Anna Skripka 22:27, 29 квітня 2013 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Спрямоване на розвиток навичок 21 століття, оцінюються всі навчальні цілі.
