Версія за 10:10, 29 квітня 2013

Назва навчальної теми

Рослини, тварини і середовище їх існування

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний-природознавство, дотичні-сходинки до інформатики.

Вік учнів, клас

8-9 років, 3 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні 3-го класу діляться на 4 групи. Працюють з теми "Рослини, тварини і середовище їх існування". Усім видають по одному листочку одного сорту сенполій.1 група ставить його у чисту воду, 2- у солодку воду( третина чайної ложки на склянку), 3- у підсолену воду( третина чайної ложки на склянку води), 4- у дистильовану воду(очищену). У групах є практики(виконують приготування розчинів, заміну води), вимірювачі довжини корінців, статисти(створять діаграми), оформлювачі роботи за допомогою комп'ютора. Створять блог, випустять брошуру.

План вивчення теми (вставити файл)

план вивчення теми

https://docs.google.com/file/d/0BxkL4-TgJ0YFT2tFNWdDbzRmQXc/edit?usp=sharing план впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Гуненко Олена

Фах, навчальний предмет

вчитель біології та хімії

Навчальний заклад

сзш №168

Місто\село, район, область

м.Київ

Контактні дані

097 917 93 94

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

22-27 квітня 2013р.

Місце проведення тренінгу

ліцей №157, м.Київ

Тренери

Шевчук Лариса Петрівна, Скрипка Анна Володимирівна, Давиденко Олена Павлівна