Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту "Царство рослин" 2 клас»
(→Місце проведення тренінгу) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | .На початку вивчення теми проекту проводиться акетування з метою вивчення рівня знань учнів з даної теми, аналогічне анкетування проводиться вкінці проекту. Учні забезпечуються критеріями та формами, за якими відбувається оцінювання виконаних робіт учнів перед тим, як вони починають проект. Так вони знають, що потрібно намагатися досягти для того, щоб знати якість очікуваних результатів. Упродовж виконання проекту виникає багато моментів, коли можна оцінити не тільки роботу учнів, а й уміння співпрацювати. Коли група учнів працює разом над проектом, учні отримують підсумкову оцінку, на яку впливає взаємооцінювання однолітків з групи та само оцінювання, а не тільки оцінка вчителя.Роль батьків: для нас усіх буде важливо спілкуватися під час виконання проекту. Для вашої дитини може знадобитися додатковий час для роботи на комп’ютері, доступ до ресурсів у спільноті. Важливим буде підтримка батьків. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 14:22, 23 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Царство рослин
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я і Україна, читання, образотворче мистецтво
Вік учнів
клас 8-9 років, 2 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект для 3 класу « Царство рослин». Назва теми з програми:У царстві рослин. Робота в групах, пошукова діяльність, дослідницька діяльність. Продукт діяльності: представлення результату роботи у вигляді виховного заходу, виготовлення папки, створення презентацій та їх захист.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
.На початку вивчення теми проекту проводиться акетування з метою вивчення рівня знань учнів з даної теми, аналогічне анкетування проводиться вкінці проекту. Учні забезпечуються критеріями та формами, за якими відбувається оцінювання виконаних робіт учнів перед тим, як вони починають проект. Так вони знають, що потрібно намагатися досягти для того, щоб знати якість очікуваних результатів. Упродовж виконання проекту виникає багато моментів, коли можна оцінити не тільки роботу учнів, а й уміння співпрацювати. Коли група учнів працює разом над проектом, учні отримують підсумкову оцінку, на яку впливає взаємооцінювання однолітків з групи та само оцінювання, а не тільки оцінка вчителя.Роль батьків: для нас усіх буде важливо спілкуватися під час виконання проекту. Для вашої дитини може знадобитися додатковий час для роботи на комп’ютері, доступ до ресурсів у спільноті. Важливим буде підтримка батьків.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Валентина Скрипник
Фах, навчальний предмет
вчитель початкових класів, Я і Україна
Навчальний заклад
Пятихатська ЗШ І-ІІІ ст. №1
Місто\село, район, область
м. П'ятихатки,П'ятихатський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
0977638006
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 10 квітня по 23 квітня 2013 року
Місце проведення тренінгу
Пятихатська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №1
