Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Родина. Рідня. Рід."»
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
(→ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 50: | Рядок 50: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | =Інші складові Портфоліо (документи)= | + | =Інші складові Портфоліо (документи)= |
| − | ==Вдалі моменти== | + | |
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Публікація--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:42, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | + | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= |
| − | ==Вдалі моменти== | + | |
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Правильно визначено цілі. | ||
| + | Грамотна учительська презентація.--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:47, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | + | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== |
| + | |||
| + | Закони з авторського права були дотримані--[[Користувач:Natalich51|Natalich51]] 17:47, 19 квітня 2013 (EEST) | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 16:47, 19 квітня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
План відповідає вимогам навчальної програми, Державних освітніх стандартів.Враховує наступність у навчанні, забезпечує всебічний розвиток особистості. Ключові і тематичні запитання сформульовано коректно. Стислий опис охоплює всі аспекти діяльності вчителя і учнів при роботі над темою. Діяльність учнів, навчальні цілі конкретні, сформульовані чітко.--Natalich51 17:07, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Покращити стилістичне оформлення записів--Natalich51 17:07, 19 квітня 2013 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План оцінювання передбачає вхідне тестування. В процесі роботи передбачено різні форми оцінювання. Застосовувався метод самооцінювання. В кінці здійснено вихідне тестування.--Natalich51 17:16, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учнівська робота свідчить про те, що учні 2-го класу володіють початковими навичками створення навчальних презентацій. Робота має інформацію, яка відповідає темі.--Natalich51 17:29, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Удосконалення дизайну слайдів--Natalich51 17:29, 19 квітня 2013 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Розмістити форму оцінювання прикладу учнівської роботи на власній сторінці--Natalich51 17:33, 19 квітня 2013 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Публікація--Natalich51 17:42, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Правильно визначено цілі. Грамотна учительська презентація.--Natalich51 17:47, 19 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Закони з авторського права були дотримані--Natalich51 17:47, 19 квітня 2013 (EEST)
